(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册.陋室铭

(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册.陋室铭

ID:41074592

大小:99.50 KB

页数:6页

时间:2019-08-15

(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册.陋室铭_第1页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册.陋室铭_第2页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册.陋室铭_第3页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册.陋室铭_第4页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册.陋室铭_第5页
资源描述:

《(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册.陋室铭》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、16.短文两篇——陋室铭一、积累运用(一)基础知识填空。1.《陋室铭》的作者是,字,是朝人。2.铭是一种文体,最初是古代刻在器物、碑碣上的文字,后来发展为一种的文体。这种文体有的特点。3.《陋室铭》大量使用“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”这样的句子,句式整齐,音韵和谐,使用的是的修辞方法。(二)解释句子中加点字的意思。1.斯是陋室,惟吾德馨。()()2.谈笑有鸿儒,往来无白丁。()()3.可以调素琴,阅金经。()()4.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。()()5,山不在高,有仙则名。()()(三)翻译句子。[来源:学科网ZXXK]1.

2、山不在高,有仙则名。2.谈笑有鸿儒,往来无白丁。3.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。4.何陋之有?(四)下列句中“之”的用法分别是之的用法:A、助词“的”B、代词C、动词,“往,到”D、主谓之间取消句子独立性E、宾语提前的标志(1)何陋之有?()(2)忘路之远近()(3)渔人甚异之()(4)具答之()(5)牡丹,花之富贵者也()(6)君之病在肌肤()(7)中间力拉崩倒之声()二、课内重点阅读《陋室铭》回答问题山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。A,B。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,

3、无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?①本文作者是唐朝著名诗人:________②解释下列画线词在文中的意思。[来源:学科网]1)有仙则名()2)谈笑有鸿儒()3)无案牍之劳形()4)惟吾德馨()③解释句子:孔子云:何陋之有?______________________④用原文填空:作者认为陋室不陋的原因是_⑤在物质生活日益丰富的今天,你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操?⑥在横线上写出原文,并划出朗读的节奏。A________________B_______________三、课外提升[来源:学.

4、科.网]陋轩记[明]王守仁昔孔子欲居九夷,人以为陋。孔子曰:“君子居之,何陋之有?”守仁以罪谪龙场,龙场古夷蔡①之外。人皆以予自上国②往,将陋其地,弗能居也;而予处之旬月,安而乐之。夷之人其好言恶詈③,直情率遂。始予至,无室以止,居于丛棘之间,则郁④也;迁于东峰,就石穴而居之,又阴以湿。予尝圃于丛棘之右,民相与伐木阁之材,就其地为轩以居予。予因而翳之以桧竹,莳⑤之以卉药,琴编图史,学士之来游者,亦稍稍而集。于是人之及吾轩者,若观于通都焉,而予亦忘予之居夷也。因名之曰“何陋”,以信⑥孔子之言。嗟夫!今夷之俗,崇巫而事鬼,渎礼而任情

5、,然此无损于其质也。诚有君子而居焉,其化之也盖易。而予非其人也,记之以俟来者。(选自《王文成公全书》,有删节)【注】①蔡:周代古国。②上国:国都。③詈:骂。④郁:阴滞。⑤莳:栽种。⑥信:伸张。1.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(共两处)就其地为轩以居予2.请写出下列句子中加点词的意思。(1)人以为陋 ()(2)于是人之及吾轩者 ()(3)因名之曰“何陋” (  )(4)记之以俟来者 (  )3.请用现代汉语写出文中画线句子的意思。而予处之旬月,安而乐之。译文:4.阅读全文,请概述作者写《何陋轩记》的目的。答:5.阅读刘禹锡的

6、《陋室铭》中的文字,结合上文内容,说说两文是如何体现“陋室不陋”的。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。答:[来源:Zxxk.Com]四、中考链接阅读下文,回答问题。陋室铭山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?1.给下面加点的字注音。①可以调素琴()②无案牍之劳形()2.解释下面加点词的意思。①谈笑有鸿儒②有仙则

7、名3.任选下面一句翻译。[来源:学科网](1)斯是陋室,惟吾德馨。②苔痕上阶绿,草色入帘青。4.下列表述有误的一项是()A.“可以调素琴”与“无丝竹之乱耳”是前后矛盾的。B.本文以陋室为喻,将作者的志向和情操写得比较含蓄,这种写法叫做“托物言志”。C.这篇铭文的韵脚是“ing”。D“谈笑有鸿儒,往来无白丁”是从交往角度来写“陋室不陋”的。5.完善作者小档案。参考答案一、(一)基础知识。1.刘禹锡,梦得,唐朝人2.用来记述事实、功德的文字,述公记行、有时也用来警戒自己或称述功德的文体,用韵3.对偶(二)1.斯:这;惟:只;馨:香气

8、,这里指品德高尚2.鸿:大;白丁:封建社会里没有功名的人。3.素:素朴;金经:佛经4.丝竹:奏乐的声音;案牍:官府的公文;劳:使劳累5.在:在于;名:著名(三)1.山不一定高,有仙人居住就能天下闻名。2.谈笑往来有渊博的学者,没有粗俗的人。3.没有嘈杂的管乐之声

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。