高考语文考前讲话

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1、大江中学2015届高考语文考前讲话同学们,我们正一步步走向六月,也在一步步走向未来,走向梦想，在这决战的前夕,科学备考非常重要。我们要不机械,不盲从,不随意,不浪漫,做到实事求是,扎实有效!同学们,科学的的复习方法,良好的心理状态,有序的生活规律是我们的信心和勇气的源泉,也是我们高考成功的关键,我们一定要稳稳当当利用好最后的备考时间!在此，提醒你注意以下几点：总原则：细心、耐心、信心、灵活仔细审清题意，细心周全答题，反复认真检查，做到志在必得。保持乐观心态，积极开拓思维，善于左右联系，争取超常发挥。考前一周复习原则：（1）保持状态，天天语文，每天都要进行语文复习。（2）合理用时，选择题稍快

2、点，保证有60分钟写作文。（3）缓解情绪，冥想放松。进入考场，尚未答题前，运用冥想的方式，通过短暂的想象或联想，使自己的情绪缓解下来。（4）强化信心，适度亢奋。语文考试跟文学创作具有某些相似性，它必须保持适度的亢奋心理，才容易激发灵感，激活思维，要找到情绪的最佳点。（5）心无旁骛，置身文本。和语文教材一样，语文试卷也可以给我们提供一个自由的、审美的天地。考生心无旁骛的进入到文本之中，进入到试题的审美境界之中，便能够充分发挥自己的水平。（6）告诫自己：“欲速则不达”；尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下；相信自己的第一印象；绝对不轻易留下空白；切记“整洁、美观、有效”的原则。考前指导：一、做好

3、充分的准备1、准备好考试用品：考试证，2B铅笔，橡皮，0.5mm黑色水笔等。2、身体准备。防受凉，注意饮食卫生，正常作息，保证考试时精神饱满。3、心理准备。给自己确定合理的考试目标，不期望所有的题目都是平时训练过的，相信“我难人亦难”。要坚信自己的实力，沉着冷静答题，发挥自己的最佳水平。二、答题注意点1、考前五分钟：认真、准确地填好答题卡上的姓名、准考证号、考试号、座位号等，并迅速将试卷浏览一遍，看一看试题的基本类型，是否与我们平日做的练习一致。通过浏览，使自己心中有数，从而合理地安排时间。2、认真审题。可用铅笔轻轻划出题目中的关键词。如“无误的”、“不正确的”、“错误的”等。3、做文言文

4、时，注重整体阅读，联系学过的课内知识，揣摩分析。4、完成诗歌鉴赏题时，要注意诗题、作者、注释等，把握诗歌意象，从整体上把握诗歌的意境。5、答名句默写时，字迹一定要工整清楚，严禁潦草，特别注意易错字。6、完成现代文阅读时，能直接用文中词句作答的就用原文的词句；不能直接用的，就根据题目的要求对原文的有关信息筛选加工作答。如果题目明确了字数要求，要严格按照规定的字数表达；无把握作答的，可先在草稿纸上草拟答案，然后誊入试卷，保持卷面整洁。7、完成作文时，先认真审题，弄清命题形式再正确立意，接着根据题目要求列出提纲。提纲不一定要详实，列好后，再看看是否符合题目要求。8、复查。全卷完成以后，重点对有疑

5、问的题目进行推敲，不轻易改动答案。对原先没有作答的题目，哪怕连蒙带猜也要作答，一定不留空白。119、时间安排。语文考试时间150分钟，分值160分，基本是一分钟做一分的题量。时间分配建议安排如下（各人视自己的具体情况做适当调整）：语基90分钟，作文55分钟左右；余5分钟机动复查。这样可避免前紧后松或前松后紧。10、书写。文字表达题一定要笔画清楚，书写工整。三、分条说明语言表达题（一）近义词辨析高考《考试说明》中对词语的要求是“正确使用词语(包括成语)”。能力层级为D级(应用)。“词语”主要包括实词、虚词、熟语等。通过长期观察我们从高考题型中归纳出以下特点：1、题型以同音词、近义词的辨析为主

6、；2、所选实词多是生活中常见但又容易被忽视的词语；3、干扰点为其中字面意义和整体意义不一致的词语；4、考查重点：辨析词语的确切含义、词义轻重、适用对象和范围、搭配、语法功能、感情色彩、语体风格、语境义等。（二）语言衔接题解答语言衔接题一般要从从陈述对象、语气，句式、时间、空间、类别、逻辑推理、自然环境的气氛等方面进行考察。考察前后语句是否协调一致，前后衔接是否通畅、连贯、紧凑。选句式时候，要注意仔细比较各选项在句式上的差别，认真体会各个选项在句式上的差别，体会选用哪一个句子衔接的最自然、最紧密、最恰当、最合理、最合情、最合要求，然后做出正确无误的选择。（三）语言得体得体，它的词语含义是指言

7、语、行动等恰如其分。语言表达的得体是指根据交际的语境使用语言，也就是根据交际的外部语境（各种情境条件）、内部语境（上下文）选用恰当的语句来表情达意。有人通俗地说，所谓得体就是根据需要说相应的话。这是很有道理的。高考考查内容1、考查在具体的语言环境中，谦、敬词的误用问题。2、考查在具体语言环境中，说话注意分寸，符合人物的身份、心理等方面的问题。3、转述过程中，如何做到清晰、得体4、常见应用文体注意语言的得体（四）病句辨析题