复习资料五上第一二单元

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1、五年级上册第一、二单元复习资料 1、本学期学习的良好学习习惯有哪些？读书做笔记。随时使用工具书。2、关于教师的名言。（教师是人类灵魂的工程师。——斯大林春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐3、“谈起往事，我深深感谢老是在我那幼小的心田里，播下文学的种子。”谈谈你对这句话的理解。(P9，第3题。)答：作者从6周岁开始的四年里，听了田老师上千个引人入胜的故事，使幼小的他，对文学产生了浓厚的兴趣。文学的种子也在他幼小的心田里生根发芽。作者成为作家，这都要归功于田老师的教学有方。文章表达了作者对田老师的敬佩、感恩和怀念之情。4、陶行知的名言。捧着一颗心来，不带半根草去。千

2、教万教教人求真，千学万学学做真人。5、“每天四问”的内容。每天问自己的身体健康、学问进修、工作效能、道德品格有没有进步?6、陶校长和同学们谈了哪四个问题？他为什么要谈这些问题？（P13，第5题。）答：陶校长要求学生每天从身体健康、学问进修、工作效能、道德品格这四方面问一问自己有没有进步。陶长谈这些问题，是为了让学生以此激励和鞭策自己不断进步，这是对学生的关怀和爱护。7、默写古诗四首。《寻隐者不遇》、《所见》、《题秋江独钓图》、《题李凝幽居》。包括作者和朝代。8、解释《古诗两首》中的两首诗，了解两首诗表达了什么。《寻隐者不遇》写了作者与童子的问答，体现了隐者高洁的性格，以

3、及诗人对隐者的仰慕之情。《所见》抒发了作者对乡村田园风光的喜爱之情。9、会解释诗中加点字。不知处：不知道在哪个地方。   言：说。寻：寻访。                   意欲：想要。立：站。10、会续写练习一种的诗。答案在语文书P20，各位同学各不相同。11、会请教别人。注意态度，要用上礼貌用语。12、为什么把大自然说成“绿色的课本”？你喜欢这“绿色的课本”吗？为什么？（P26，第4题。）答：（共有3个问题，一个个回答。）因为大自然里蕴藏着丰富的知识；绿色的大自然生机勃勃，让我们的生活绚丽多彩。亲近自然，可以陶冶我们的情操，开阔我们的胸襟，让我们健康成长。所以说

4、，大自然是“绿色的课本”。喜欢。因为大自然神奇又美妙，它充满知识，充满科学奥妙，只要勇于探索，善于发现，它就会给我们带来收获和欢乐，所以我们喜欢这“绿色的课本”。13、第4课的中心思想。激发学生热爱大自然的感情和探索大自然的兴趣。14、为什么要用“装满昆虫的衣袋”为题？（P30，第3题。）答：“装满昆虫的衣袋”表现了法布尔对昆虫的痴迷，正因为这种痴迷才使他成为了著名的昆虫学家。题目形象直观地表现法布尔执着的追求和锲而不舍的探索、钻研精神。同时也告诉我们一个道理：一个人只有执着地追求才能在自己从事的事业中取得辉煌的成就。15、变色龙的特点。外形奇特；捕食快；能根据周围环境

5、变色。16、“金蝉脱壳”的本意，比喻义。本意：蝉在蜕变时，本体脱离皮壳而走，只留下蝉蜕挂在枝头。比喻义：比喻用计脱逃而使对方不能及时发现。17、歇后语。课内：P41，共五条。要会默，会用。课外：猪八戒照镜子——里外不是人     18、观察的名言。P42，共三条。要会默，记住相关课堂笔记。