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时间:2019-08-13
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1、2019-2020年四年级英语上册unit1Lesson4CarsandTrucks教案1冀教版教学内容:1.认读、记忆下列词汇cartruckbuscab2.学唱歌曲Thewheelsonthebus.教学目标:德育目标:学习唱歌曲,进行文明礼貌教育智育目标:1.认读、记忆下列词汇cartruckbuscab2.学唱歌曲Thewheelsonthebus.教学重点:准确运用所学单词。教学难点:学唱歌曲Thewheelsonthebus.教具准备:电脑、实物、卡片学生活动设计:借助教具,帮助学生形象、直观地拼读、拼写
2、单词。情景教学法听说法。教学过程:一、Organizeanddosomegreetings.(组织教学,师生问候)二、Practiceandreview.看卡片,读单词.belltirewheelchainseatbicycle三、Studythenewlesson.(学习新课)1.看书教师教授新单词Cartruckbuscab2.看卡片,小组记忆单词3.听指令,来画图.Drawabus.Drawacarnearthebus.4.听写单词.5.听录音,学习唱歌曲.6.拼词游戏四、Practice.(练习)1.看图填
3、空.2.选一选,填一填.3.看图填词。五、Summaryanddosomeexercises.(一)填空c_rtr__kb__sc__b(二)按要求填空.1.The____(儿童们)onthebusgoupanddown.2.The____(婴儿们)onthebusgowaawaawaa.3.Thehornonthebus____(go)beepbeepbeep.六、板书设计:Lesson4CarsandTruckscartruckbuscab1.The____(儿童们)onthebusgoupanddown.2.T
4、he____(婴儿们)onthebusgowaawaawaa.3.Thehornonthebus____(go)beepbeepbeep.附送:2019-2020年四年级英语上册Unit1Lesson4CarsandTrucks教案2冀教版教学内容:Lesson4CarsandTrucks一、教学目标:1.能听说读写单词car,truck,bus,cab.2.能演唱歌曲Thewheelsonthebus.二、教学重点、难点:1.听说读写单词。2.表演歌曲。三、教具、学具准备:1.单词卡片,实物模型,一张大的公共汽车的
5、图片。2.录音机,磁带。四、课时安排:一课时五、教学过程:(一)复习1.复习提问单词gostraightturnrightandturnleft2.游戏找两名学生,一名扮演问路人,提问:where’sthe——?(图书馆、办公室、体育馆等)另一名学生扮演指路人,指出正确的方向(二)新授1.提问:在马路上,我们都可以看到什么车?根据学生回答,教师随机板书car,truck,bus,cab.学生跟读单词师解释cab的完整形式是taxicab,讲英语的人都用cab这个缩写形式。2.师生、生生之间举图片进行对话练习Whati
6、sit?Itis——.3.师介绍句型Let’stakea——.学生利用这个句型用各种交通工具作练习。4.学生跟读录音5.学习歌曲(1)学生听一遍,找出不懂不会读的单词。师生共同讨论解决。(2)学生学唱歌曲并自己设计表演动作。(3)指名学生利用公共汽车的大图片表演歌曲(4)集体表演课后反思:小学教育资料好好学习,天天向上!第4页共4页
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