2019-2020年六年级信息技术上册 制作成语故事集 1教案 闽教版

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1、2019-2020年六年级信息技术上册制作成语故事集1教案闽教版[课时]:1节课[教学内容]:用powerpoint软件来制作成语故事集，并展示作品[教学目标]:1、制作首页2、添加丰富的故事集。3、添加背景音乐4、展示作品交流评价。[教学重点]:制作完整的幻灯片作品[教学难点]:欣赏和评价别人的作品[教学准备]:完整的成语故事集、图片、背景音乐、多媒体电脑室[教学过程]:一、导入演示文稿是由多张幻灯片组成，我们今天就把成语故事集用演示文稿展示出来二、新授1、制作幻灯片首页。（1）打开已经制作好的“成语集.ppt”演示文稿（2）插入一张“标题”

2、版式幻灯片；并输入文本（3）设置字体、颜色、字号（4）在大纲窗格移动这张幻灯片。2、添加成语故事（1）在第二张幻灯片上插入“空白”版式幻灯片（2）插入艺术字（3）插入文本框，输入文字设置文字的字体、字号、颜色（4）设置文本背景色和边框线形（5）重复以上步骤，让学生把幻灯片制作好3、放映幻灯片（1）打开菜单“幻灯片放映”->“观看放映”（2）鼠标点击幻灯片看下一张（3）注意：也可以用右键选择“上一张”返回上一张（4）试一试：点击左下角“放映幻灯片”按钮播放幻灯片　　　还可以按“Ｆ５“按钮放映演示文稿4、添加背景音乐（1）打开“插入”->“影片和声

3、音”->“文件中的声音…”（2）选择一个音乐插入。（3）在弹出的菜单中选择“是”按钮（4）把小喇叭图标移动到适当的位置（5）点选小喇叭图标，右击鼠标在弹出菜单中选择“编辑声音对象”（6）再弹出的“声音选项”对话框中，勾选“循环播放”单击“确定”（7）播放演示文稿，试听音乐。（8）保存文稿三、学生活动把作品展示，互相评价附送：2019-2020年六年级信息技术上册制作简单动画1教案闽教版[课时]:1节课[教学内容]:制作形变动画；制作动作动画。[教学目标]:1、学会如何插入关键帧、创建补间动画，制作简单的形变及动作动画。2、通过学习，让学生动手制

4、作简单动画，从而培养学生的制作兴趣及信心。3、培养学生观察及动手操作的能力。[教学重点]:制作简单动画[教学难点]:会创建补间动画。[教学准备]:简单动画、多媒体电脑室[教学过程]:一、导入师：上节课，我们学习了如何制作逐帧动画，今天，我们自己来画画，来制作一些简单的动画。二、新授1、制作一个形变动画。活动一：制作一个由矩形转变成圆形的形变动画。（1）师演示制作形变动画步骤，将操作步骤直观的展示在学生的面前，使他们形成初步的认识。A．启动FlashB．选择“矩形工具”绘制一个蓝底黑框的矩形。C．在第5帧右击“插入关键帧”，使矩形停留一段时间。D

5、．在第30帧右击“插入空白关键帧”，在舞台上绘制一个红底黑框的圆形。E．在第35帧右击“插入关键帧”，使圆形停留一段时间。F．在第5——30帧之间任意一帧右击创建补间动画，在属性面板中将补间更改为“形状”.G.Enter播放预览，并单击“文件”——“保存”。（2）学生根据板书步骤进行操作，有问题及时提出。（3）师巡视，观察学生操作遇到有大部分学生遇到同样问题的，要着重讲解。2、制作一个动作动画。师：其实动作动画的操作跟形变动画是基本相同的，所不同的是形变是形状上的变化，从一种形状变化到另一种形状，而动作变化而是两个同一形状的物体产生的一种运动，

6、那在操作上也只是在“创建补间动画”这一步骤上有所不同。（1）活动二：请同学们根据书上的步骤进行操作，试试看能否制作出“运动变色球”的动画。（2）师巡视指导，可引导学生相互帮助。（3）师展示学生优秀作品，可让制作学生说一说他是如何操作的。（4）学生完成自己作品，并保存。（5）展示学生作品，学生可相互评点。板书：30帧处插入空白关键帧1帧处绘制图形5帧处插入关键帧创建补间动画启动Flash绘制图形35帧处插入关键帧小学教育资料好好学习，天天向上！第5页共5页