2019-2020年二年级语文下册第八单元测试题（苏教版）

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1、2019-2020年二年级语文下册第八单元测试题（苏教版）一、看拼音,写词语(28分)huācónglüyèchénghuónánláiběiwǎng()()()()gǎizhèngdàgàidāngrángděngbují()()()()yúzhǒukèlúnxiānghùbùzháojí()()()()二、选择正确的读音,打“√”（6分）耐心(làinài)清凌凌(línglīng)银色(yínyíng)喜鹊(qièquè)陪同(péipié)终于(zhēngzhōng)三、组词(8分)候()浇()拔()栏()猴()绕()拨(

2、)拦()四、把下列词语补充完整(18分)()星()月()()勃勃拍()叫()()星()月()耸入()()云()月五()缤()习()练()可()可()五、填上合适的词(12分)一()荷叶()的鹿角()地穿梭一()农田()的荷塘()地嬉戏一()鱼儿()的河水()地询问一()树苗()的斜拉桥()地叫着六、填上适当的词,使句子更具体(6分)1.我发现池塘边开满了()的小花.2.池塘里的小鱼()地游来游去.3.小青把茶杯()地放在桌子上.七、根据课文填空(10分)1.我想变的星星,我想变弯弯的.2.银河呀,在你的河面上,有的斜拉桥吗?牛郎织

3、女能在桥上吗?3.银河呀,我还有好多好多的要问你.一天,我要驾驶着中国的,到你那儿去呢!八、阅读短文,完成练习(12分)正当杏树成活的时候,一只喜鹊“喳喳”地对猴子说：“猴哥,猴哥,你怎么种杏树呢?有句农谚,‘杏三桃四’.杏树四年才能结果,你能等得及吗?”1.    照样子，写动物的叫声。喜鹊“喳喳”乌鸦“”小狗“”小鸡“”2.    除了“杏四桃三”，你还知道哪些农谚？附送：2019-2020年二年级语文下册第八单元测试题（配语文a版）班级姓名成绩一、哪个星星上的拼音是黑体字的正确读音呢？（选一选，画一画）（6分）二、根据拼音写

4、词语。（10分）lìkèshǒuzhǐbǎowèiɡuǎnɡchǎnɡxiōnɡhěn三、按要求完成下列各题。（18分）1．辨一辨，再组词。（6分）2．照样子写一写。（4分）（1）听了听看了看（2）得意极了神奇极了极了极了3．火车要开了，哪些字宝宝可以上车。（4分）4．我会按一定的顺序重新排列下面的词语。（4分）（1）早晨傍晚中午深夜下午（2）我爷爷爸爸哥哥四、我会把下面两对反义词填入句子中。（8分）鸟妈妈出去找吃的，还没回来，小鸟儿（）得呜呜大（），等啊！等啊！妈妈带吃的回来了，小鸟儿吃（）了，高兴得直（）。五、欢乐句子谷。（1

5、2分）1．让句子更加生动。夏天来了。（炎热的）（3分）2．让声音走进句子。小鸭子们一个个地跳下了河。（扑通扑通）（3分）3．我能把下面的一段话补充完整。（6分）小明：小华，你看我捞了这么多蝌蚪！小华：小明：不，我要养着玩呢！小华：这些蝌蚪要变成青蛙，一只青蛙每年能吃几百只害虫。你算一算，这么多青蛙一年能吃多少害虫呀！你说我们不该保护青蛙吗？小明：六、排排队。把下面的句子排成一段通顺的话。（5分）（）它先表演跳舞。（）最后它表演了走钢丝，样子很滑稽。（）接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！（）小猴子精彩的表演逗得大家哈哈大笑。（）一

6、只小猴在台上表演节目。七、我读课文有收获。（11分）1．你觉得渔夫是个怎么样的人？（4分）2．他坐在草地上拉着琴，的琴声在的草原上飘荡。（3分）3．《相争》是个成语故事，我知道的成语故事还有：（4分）八、仔细阅读短文，然后回答问题。（12分）音乐疗法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起来了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔法？”“哪有什

7、么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松神经，促进血管、内分泌系统正常工作，对各种病都有疗效呢！”1．短文共有小节。（2分）2．牛伯伯因为，所以住进了“”。（4分）3．“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话对说的。（3分）4．音乐有什么作用？在短文里找一找，用“”画出。（3分）九、看图，然后用几句话写一写。（18分）参考答案：一、chābànɡliáo二、立刻手指保卫广场凶狠三、1．里面道理卫生为了喜洋洋山羊2．想了想说了说难过漂亮3．说话谈指拍打4．早晨中午傍晚下午深夜我哥哥爸爸爷爷四、饿哭饱笑五、1．炎热的夏天

8、来了。2．小鸭子们一个个扑通普通地跳下了河。3．蝌蚪对人类有益的啊，你不能捉回家养。听了你的话，我决定放掉这些蝌蚪。六、23451七、1．有智慧2．悠扬辽阔3．鹬蚌掩耳盗铃自相矛盾八、1．42．失眠音乐医院3．百灵鸟牛伯伯4．音乐能放松神经，促进血