小学英语论文：浅谈对PEP教材中德育素材的利用和挖掘

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1、催人奋进，导人向善——浅谈对PEP教材中德育素材的利用和挖掘　【摘要】根据《英语课程标准》对基础教育阶段英语课程的教学要求，和PEP教材的编写特点，以及当今儿童学习外语的心理特点，教师在英语教学的同时要关注孩子情感的成长，在教学中应渗透人际关系、思想品质、爱国主义和社会主义等方面的教育。为充分挖掘和利用小学英语教材中的德育因素，我主要从以下几个方面进行着手：讲文明，讲礼貌；尊敬师长，关爱他人；遵守规章制度，讲公共道德；热爱劳动，自己的事情自己做；爱护动物，保护环境。而这些也正是我们为人师者必须要让学生具备的品

2、德。【关键词】：挖掘利用渗透德育素材   《英语课程标准》明确指出英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨练意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、培养合作精神、发展个性和提高人文素养的过程。因此在教学中，每一门学科的教师不仅仅是传授知识,而且还应当关注每个学生的情感，利用专业知识,利用一切可能的机会让学生在学习语言之际汲取情感素养的精华，从而接受品德教育，形成美好的心灵品格。  PEP小学英语教科书是一套内容丰富、色彩鲜艳、

3、设计精美的系列教材，以话题为纲，注重能力培养：Learnhowtolearn(学会学习)，Learnhowtoknow(学会求知)。课文所涉及的题材比较广泛，有的与我们的生活密切相关，有的是人类所共同关心的问题。具有时代感，思想性、科学性、实用性、启发性和创造性。如：学校、家庭、动物、购物、时间、文具和饮食等。这些教学内容都渗透了德育因素，作为教师，我们应该努力挖掘这些德育因素，以知识为载体，适时适度地在教学中渗透人际关系、思想品质、爱国主义和社会主义等方面的教育。让学生在学习英语的过程中，在思想上也得到良好

4、的熏陶，树立正确的思想和培养良好的品德；使他们明确学习外语的目的，端正学习态度，培养克服困难的意志和毅力，得到良好的思想情感教育。如何在小学英语教学过程中渗透德育呢？下面我就来谈谈在这几年实践教学中总结出来的一点心得，与大家共议：一、讲文明、讲礼貌──“Sorry”，“Thankyou”不离口。5  在任何一门学科中都多多少少的渗透着德育因素，英语教学也不例外。形式多样的教学方法会使学生更好的汲取情感素养的精华，促进学生情感品质的形成。如教学“I’msorry”这一礼貌常用语时，由于这个短语在我们生活中的出现

5、率较高，所以对于它的读音、意思教师都不需要太多的解释，而如何正确的使用，什么时候使用成了教师教学的目的。我在这堂课的教学中创设了以下几个不同的情境进行了表演。情境一：下课的时候，Mike不小心碰到了正在写作业的Sarah，他们该怎么做，怎么说呢？情境二：Zoom和Zip约好8：00去动物园，可是Zip等到8：30了Zoom才来，Zoom该说什么呢？学生们在可爱的头饰面前，争相扮演角色，并进行极为生动的表演。---I’msorry.---That’sallright.（——对不起。——没关系。）……通过表演学生

6、们可以知道这个句子应用的场合极多，并大多是用来表达自己做错事时的抱歉心理。由此学生们在情境表演中养成讲礼貌的习惯，并知道做错了事应该诚恳的道歉，从而逐步养成理解、关怀的情感品质。  同样对于“Thankyou”（谢谢你）这一更为常用的礼貌用语，在教学上，我也侧重于学生这一良好习惯的养成，并时刻加以提醒：如接受别人的帮助时，要说“Thankyou”；接受别人的赞美时，要说“Thankyou”；接受别人的礼物时，也要说“Thankyou”。即使是自己的父母，也别忘了说“Thankyou”。因为只有对生活时刻怀有感

7、恩之心，才能真正体验心灵上的满足与快乐。一、尊敬师长，关爱他人——Lovemakestheworldgoround.  的确，只有“爱使世界运转”。现在的孩子大多是独生子女，集万千宠爱于一身，自我意识较强，往往喜欢随性而为，不顾他人感受，不懂得关心别人、爱护别人。那么我们教师在日常教学活动中，就可以利用丰富多彩的课外活动有目的、有计划的加以引导，不但可以激发学生对英语的兴趣，同时更让学生得到良好道德情感的熏陶。如在教师节，引导学生动手制作贺卡，并写上祝福语：“HappyTeachers’Day!”（教师节愉快

8、！）；在母亲节、父亲节更可写上：“Iloveyou,mom./Youarethebestfatherintheworld!”（我爱你，妈妈/你是世界上最好的爸爸）……还可以根据学生实际，进行情境表演，排演儿童剧目等。5   比如在PEPBook2Unit2《MySchoolbag》中，我们学了六十以内数字的表达，以及各种书本、文具的名称。有一个情境对话ForHopeSchool，（为希望小学捐助爱心