2019-2020年三年级英语上册 Unit7 Its a dog第二课时教案 湘少版

2019-2020年三年级英语上册 Unit7 Its a dog第二课时教案 湘少版

ID:40934134

大小:90.00 KB

页数:11页

时间:2019-08-11

2019-2020年三年级英语上册 Unit7 Its a dog第二课时教案 湘少版_第1页
2019-2020年三年级英语上册 Unit7 Its a dog第二课时教案 湘少版_第2页
2019-2020年三年级英语上册 Unit7 Its a dog第二课时教案 湘少版_第3页
2019-2020年三年级英语上册 Unit7 Its a dog第二课时教案 湘少版_第4页
2019-2020年三年级英语上册 Unit7 Its a dog第二课时教案 湘少版_第5页
资源描述:

《2019-2020年三年级英语上册 Unit7 Its a dog第二课时教案 湘少版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年三年级英语上册Unit7Itsadog第二课时教案湘少版一、教学目标1、能听懂、会说单词ahen,amouse,能分辨并模仿这几种动物的叫声cluck,squeak.2、能用“Whatisit?It’sa…”谈论动物。3、能看懂、会读课文D部分内容。二、教学重点及难点重点:掌握新单词,及运用“Whatisit?It’sa…”谈论动物难点:“Itisa….”“Itisn’ta…..”的用法。三、教学步骤Step1warmingup1、师生问候。2、听英语歌曲“Bodysong"。Step

2、2Presentationanddrill游戏-----Guess,guess,guess!(猜一猜)以课文A部分为游戏内容,分角色进行游戏。用同样的方式来猜ahen.T:Whatisit?Ss:It’sacat./apig/aduck.T:No,itisn’t.It’sahen.板书单词,带读,然后让学生单个练习、分组练习。T:Whatisit?Ss:It’sahen.板书句型“Whatisit?It’sa….”。解释“What’sit?“是“Whatisit?“的缩写。让学生模仿ahen.]T:Clu

3、ck,cluck!Canyouactahen?用同样的方法教单词amouse.听课文B部分录音,跟读.Step3Precise游戏-----Guess,guess,guess!(猜一猜)以课文B部分为游戏内容进行游戏。听课文D部分录音,跟读,模仿,理解故事内容。然后有感情的朗读。Step4Consolidation1、创设情景,自由会话。2、家庭作业。附送:【教学调整】Unit8HappyNewYear!【教学内容】Unit8Storytime&Funtime能听懂、会说、会读句型What’sthis/t

4、hat?It’s…Thisisforyou.能听懂、会说、会读词汇uncle,doll,ball,robot,CD.2019-2020年三年级英语上册Unit8HappyNewYear教案牛津译林版Thefirstperiod1.能听懂、会说、会读、会写词汇happy,new,year,for,,you,that.【教学重难点】1.句型:What’sthis/that?It’s…Thisisforyou.2.词汇:happy,new,year,for,doll,ball,robot,等单词的读音。【教具准

5、备】多媒体、挂图,录音磁带、玩具(用礼盒包装)。【教学过程】一、预习案【预学单】1.预习unit8“HappyNewYear”storytime部分①听磁带,模仿录音中语音语调,大声跟读;②能根据画面猜测对话意思;③在预习过程中你有什么问题吗?请写下来:1.通过第一部分的预习,你能勾出UncleJohn带来了哪些礼物吗?adollaballaCDacararobot()()()()()二、导学案Step1.Warmingup1.Freetalk2.Sayarhyme:Foryouandforme.3.Pl

6、ayagame:T:What’sthis?Guess!S1:Askirt?T:Yes.Thisisforyou.S1:Thankyou.Step2Presentationandpractice1.【导学1】学习玩具单词:adoll,aball,aCD,acar,arobot.2.【导学2】学习句型:What’sthis/that?It’s…【教学调整】3.【导学3】整体引入Storytime,让学生理解:HappyNewYear。Thisisforyou..4.检查预习单1、2三、巩固案1【巩固1】听录音

7、跟读2.【巩固2】Readbyyourselves.3.【巩固3】Readtogether.4.【巩固4】Actitact.5.【巩固5】FunTime同桌间进行猜图游戏,巩固玩具单词和句型。四、实践案师生互赠新年礼物,互致新年祝福巩固所学的玩具单词和句型。【Homework】1.把Storytime跟读录音5遍,并试着背诵对话。2.在四线三格上学习抄写今天所学单词。Blackboarddesign:Unit8HappyNewYear!A:HappyNewYear!B:HappyNewYear!A:Thi

8、sisforyou,….B:Thankyou.A:What’sthis/that?B:It’s….adoll,aball,aCD,acar,arobot【教学反思】【教学调整】Unit8HappyNewYear!Thesecondperiod【教学内容】Unit8Cartoontime&Songtime【教学目标】1.复习巩固第一课时中学习的语句和词汇。2.初步理解、会读句子HappyBirthday!3.能听懂、会说、会读词

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。