实验1简单反应时

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1、实验1简单反应时、选择反应时和辨别反应时摘要：反应时在心理学的研究中是最常用的变量之一，实验采用唐德斯的实验结果，以求进一步了解简单反应时、选择反应时时、辨别反应时。根据实验结果可知，视觉通道的简单反应时与听觉通道的简单反应时不存在显著性差异；在对绿圆的反应上，简单反应时慢于选择反应时和辨别反应时，选择反应时慢于辨别反应时。关键词：简单反应时；选择反应时；辨别反应时1引言任何心理活动都需要一定的时间。因此几乎所有的心理学研究都可以应用反应时的原理和方法。反应时是心理学研究中最重要的反应变量和指标之一，使用反应时作为指标的实验

2、研究，曾对解决心理学理论问题和生活实际问题起到相当大的作用。反应时（reactiontime，简称RT）可以说是心理学中最常用的反应变量之一，它不是指执行反应的时间，而是指刺激施于有机体之后到明显反应开始所需要的时间。自19世纪中叶以来，反应时作为一个心理指标在个体差异的研究中有着重要作用，它在智力测验、人格测验中常被定为必测项目。反应时的测量为推测不能直接观察到的心理过程打开了一个窗口。一个完整的反应过程由五部分组成：一，感受器将物理或化学刺激转化为神经冲动的时间；二，神经冲动由感受器到大脑皮质的时间；三，大脑皮质对信息进

3、行加工的时间；四，神经冲动由大脑皮质传至效应器的时间；五，效应器作出反应的时间。实验采用的是荷兰心理学家F.C.唐德斯的研究结果，测量最基本的三种反应时，及简单、选择、辨别反应时。简单反应时（RTA）是指呈现一个刺激，要求被试从看到或者听到刺激直到立即作出反应的这段时间间隔。简单反应时又称为A反应时。选择反应时(RTB)是指当呈现两个或者两个以上的刺激时，要求被试分别对不同的刺激做不同的反应。在这种情况下，被试从刺激呈现到做出选择反应的这段时间称为选择反应时，又称为B反应时。辨别反应时(RTC)是指当呈现两个或者两个以上的刺

4、激时，要求被试对某一特定的刺激做出反应，而对其他刺激均不作反应，被试在刺激呈现到作出反应的这段时间就是辨别反应时，它又称为C反应时。根据唐德斯提出的减法反应时，简单反应时、选择反应时、辨别反应时之间有如下关系：A为基线时间；B-C是选择时间；C-A是辨别时间。并且，B反应时最长，C反应时次之，A反应时最短。此次实验目的为：一，通过计算机呈现的视觉和听觉实验材料，学习视觉和听觉简单反应时的测定方法。二，通过测定不同特征视觉刺激的选择反应时、辨别反应时，学习测定选择反应时和辨别反应时的方法，考察刺激特征对选择反应时和辨别反应时的

5、影响。三，学习和掌握简单反应时、选择反应时和辨别反应时在信息加工过程研究中的应用。基于以上研究理论和实验目的提出本次实验假设，视觉与听觉在简单反应时上存在差异；选择反应时的反应时间最长，辨别反应时次之，简单反应时最短。2实验方法2.1被试一人，视觉正常，色觉正常，听觉正常。2.2实验仪器与实验材料2.2.1实验仪器：计算机、反应键、耳机和PsyKey实验教学系统。2.2.2实验材料：简单反应时测试中视觉的刺激为一绿圆，听觉的刺激为773Hz纯音。选择反应时的刺激有两个，分别是红圆和绿圆。辨别反应时刺激有两个，分别为红圆和绿圆

6、。2.3实验程序2.3.1视觉简单反应时测量在“PsyKey系统”中选择“反应时实验”中的“简单反应时实验”，单击鼠标右键，选择“开始实验”，进入“视觉简单反应时”实验设计主界面，开始进行实验。本实验测量视觉简单反应时。视觉刺激为一绿圆，在测试中呈现的刺激和要求被试作出的反应只有一个，当屏幕上出现绿圆时，要求被试按绿键反应。共测30次，以每5次呈现为一组，每次预备后间隔2秒呈现刺激，并随机加入空白的探测刺激2秒，如果测试中该被试在准备阶段有抢先现象，或对空白探测刺激作出反应，则该次结果无效，并由计算机剔除并警告抢先被试，且本

7、组实验将重新进行。最后以有效的结果均值为其视觉简单反应时。2.3.2听觉简单反应时测量在“PsyKey系统”中选择“反应时实验”中的“简单反应时实验”，单击鼠标右键，选择“开始实验”，进入“听觉简单反应时”实验设计主界面，开始进行实验。本实验测量听觉简单反应时。听觉刺激为一“嘟”声（773Hz纯音），在测试中呈现的刺激和要求被试作出的反应只有一个，当耳机出现“嘟”声时，要求被试按绿键反应。共测30次，每次预备后间隔2秒呈现刺激，如果测试中该被试在准备阶段有抢先现象，则该次结果无效，并由计算机剔除并警告抢先被试，最后以有效的结

8、果均值为其听觉简单反应时。2.3.3选择反应时测量在“PsyKey系统”中选择“反应时实验”中的“选择反应时实验”，单击鼠标右键，选择“开始实验”，进入实验设计主界面，开始进行实验。本实验只测量视觉选择反应时，刺激有两个，分别是红圆和绿圆。要求被试看到红圆按红键反应，看到绿圆按绿键反应。反