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时间:2019-08-11
《2019-2020年三年级美术上册 梦幻中的城堡 1教案 人教新课标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年三年级美术上册梦幻中的城堡1教案人教新课标版 教学目标: 1.通过学生之间的交流及有创意的角色模仿,启发学生对城堡展开想象。通过对动画片的欣赏,开拓学生思路。 2.指导学生用各种材料采用折,剪,镂,绘制等方法,创作出富有个性特点和形式感的新颖城堡。 3.培养学生想象力与创造力的研究。 教学重难点:能充分利用各种材料。 教具学具:彩纸,线,橡皮泥,废旧盒子和其它材料 教学课时:2课时 课堂类型:造型表现欣赏评述教学过程: 一、组织教学:检查学生用具准备情况 二、讲授新课: 1.引
2、导阶段 让学生扮演国王与王后,王子与公主,并且分别夸张地描写自己城堡的外形,他们想对自己的城堡进行改造请“大臣们”(学生)为他们出谋划策。 让学生分小组相互交流自己对城堡的理解与想象,“大臣们”(学生)根据自己对城堡的理解与想象,交流设计想法和表现的形式。 2.发展阶段 肯定学生的大胆构思,激励学生打破常规,自由地创造和表现。 鼓励学生选用自己喜欢的材料进行创作,通过大胆的想象与构思,用剪,镂,折,贴,画等制作或表现的方法,表现一幅较抽象的画面。 三、学生作业,教师辅导: 1.在作业过程中,指导学生设计的
3、形式要与使用的材料相适合。 2.展出制作完成的深长作品,让学生根据自己的理解,描述自己设计的作品。 四、利用制作的城堡表演节目 五、课后拓展 1.积极指导学生如何去欣赏动画片中的城堡,培养学生欣赏美,发现美的能力。 2.鼓励学生根据生活与学习中各种有趣的内容,采用变形与夸张手法进行创作,也可以收集各种材料尝试作,学做小艺术设计家。附送:2019-2020年三年级美术上册植物籽粒拼图1教案人美版教学内容与目标:1.显性内容与目标:应知:了解用植物籽粒的色彩和适合设计稿各部分大小的籽粒拼摆,粘贴图形的方法。应会:
4、掌握依据绘好的图样,选择色彩、大小适合的植物籽粒拼摆、粘贴的方法,进行造型创作。2.隐性内容与目标:感受拼图创作的乐趣,提高学生选择、进行创作的能力和动手制作的能力。教学重点与难点:重点:通过学习利用植物籽粒拼图的基本方法,培养学生创新意识和实践能力。难点:作品的新颖、生动,富于美感。教学准备:各种形状、颜色大小的植物籽粒、胶水或乳胶等。教学过程:一、组织教学检查学习用具准备情况,调节学生情绪,准备上课。二、导入新课出示各种植物籽粒。提问:你能说出这些植物籽粒的名称吗?说一说这些植物籽粒用什么用途?能不能把它们变成一幅
5、画?导入本课,并课件出示课题:《植物籽粒拼图》三、讲授新课A、课件演示课本籽粒拼图的作品。小组进行探究学习。(1)分析这些作品,说一说这些作品都表现了哪些内容?(2)从造型上分析这些植物籽粒拼图作品抓住了动物的哪些特征?(3)从颜色上分析这些植物籽粒拼图作品有什么特点?(4)分析每件作品,说说这些作品用了哪些植物籽粒。是如何用这些籽粒来进行创作的?(5)你将如何更巧妙地运用这些植物籽粒创造出更精美的作品?B、教师讲解制作步骤:运用课件演示植物籽粒拼图的制作方法。(1)设计画稿。(2)在画稿上均匀地涂上胶水。(3)选择植
6、物籽粒粘贴在画稿上。四、学生作业,教师巡回指导作业要求:运用你手中的植物籽粒,粘贴出一幅美丽的拼图。指导要点:(1)画稿设计要简洁,概括,有创意。(2)涂胶水要均匀,稍微多一点,注意不要涂到画稿的外面。(3)选择植物籽粒要合理,颜色、排列要好看。五、小结展示学生作品,互相欣赏植物籽粒拼图作品,并让学生自己谈谈在拼图中遇到的问题,自己是如何解决的以及用各种方法进行艺术创作的体会。六、拓展延伸根据本课的学习方法,你还能用什么材料完成漂亮的拼图,回家试着做一做。小学教育资料好好学习,天天向上!第4页共4页
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