阅读作文课件

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1、阅读、作文小测验时间：60分钟总分60分姓名：一、用简明的语言，表述图标的含义（5分）　　　　　　　　　　　　　　　　　人　　　从　　　众　　　　　　　　　　　　　　　　　　利用　　　利用　　　　　　　　　　　　　　　　　　森　　林　　木　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二、阅读与鉴赏(17分)给我一个承诺在美国德克萨斯州的一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景

2、，这位男子二话没说便用马帮助克雷斯巴汽车拉到了小镇上。事后，当感激不尽的克雷斯拿出一大沓的美钞对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给被他帮助的人。几年后的一天，克雷斯被突然爆发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险求了他。当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了句克雷斯曾说过无数次的话：“我不需要回报，，但我要你给我一个承诺……”

3、克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流。无独有偶，几年前，国内的一家知名大企业在某高校无条件资助贫困大学生是，也动情地提出了一个相似的“条件”：公司不需要你们回报，但希望你们将来走上社会后，不要忘记中国还有千千万万个失学儿童在等着你们的帮助……给我一个承诺，克雷斯的故事告诉我们，传递爱心、关心他人也就是善待自己、关心自己。现实生活中有太多的弱势群体需要我们去关心与帮助：残疾者、孤寡老人、失学儿童……在他们的人生旅途中，会遭遇太多的“抛锚”时刻，也会常常突遇“洪水”被困生活的“孤岛”，这时候能否伸出援手

4、，往往就需要我们给自己一个承诺了。1、从文中找出与下列词语意思相近的词。（4分）着急()答谢()淹没()优待()2、联系上下文解释词语。（4分）感激不尽:_________________________________________________________无独有偶:_________________________________________________________3、在文中，“给我一个承诺”中这个“承诺”是指“_______________________（2分）4、在骑马

5、的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？（3分）__________________________________________________________________5、课文的开头和结尾都出现了“抛锚”词，你认为他们的词语意思一样吗？你又是怎么理解的？（4分）__________________________________________________________________6、第一段叙述了一个故事，请写出这个故事的相关要素。（4分）时间：__________地

6、点：_________________人物：__________________事件的起因：_______________事件的结果：__________________7、为什么听到少年的话后，克雷斯的胸中顿时涌起了一股你啊年的激流：()（2分）A、克雷斯高兴，因为他被救了。B、克雷斯感谢少年救了自己。C、克雷斯的承诺被转述了更多的人，有更多的人在帮助别人。D、克雷斯实现了自己的承诺。8、读了这篇文章，你肯定会产生许多感想，请结合你的生活实际谈谈你的理解。（2分）_________________

7、_________________________________________________三、写作与表达（30分）小学生活中，很多是同学们天天必做的事，因而，围绕着“难忘”可能会有许许多多的事情发生。请你以“难忘’为话题写一篇记述文.要求：①情感真实，内容具体，语句通顺。②书写工整，正确使用标点，不少于400字。