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时间:2019-08-08
《2019年外研版英语四年级第六模块集体备课》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年外研版英语四年级第六模块集体备课一、教学内容:本单元的题目为Music,是当前最敏感、最热门的话题。学生看到这个话题时就会滔滔不绝、议论纷纷。如音乐的种类,哪些是自己喜欢的,哪些是自己擅长的,哪些是自己比较熟悉的乐器演奏......因此本单元内容相当贴近生活,深受大家的喜爱,并且还有不少学生有这方面的特长。在unit1中,四个小朋友进行音乐进行演唱比赛,台下的观众听后做出比较,就此话题展开对话和评比判断。在Unit2中是四个小朋友展示自己使用乐器的本领,对一些乐器短语的学习。二、教学重点难点:重点:(1)比较级的不规则变化。(2)能听
2、懂、会读、会说句式:Ithinkthisgirlisbetterthanthefirstgirl.Tomisworsethanthegirls.难点:比较级的用法和不规则变化。三、原虚化目标:(1)增加人与人之间的沟通和了解,让学生学会赞扬和鼓励别人,并进行评价和比较。(2)关注学生的内在需要,在小组比赛活动中培养学生的协作精神和竞争意识,培养学生学习英语的积极情感态度。(3)引导学生正确客观公正地评价别人和自己。四、通过研讨得到的实化目标:1、能够听说读写词汇:thinkbetterworseagreevoicewinner2、能够运用语言I
3、think…isbetter/worse.Iagree./Idon’tagree.对人或事物进行评价比较,并能针对别人的评价阐述自己的观点,表达自己的看法。3、培养学生在课堂上进行自主评价的能力。五、评价方法设计1、通过两组学生比赛说出规则形容词的比较级,激活与本课相关的原有旧知识。2、运用形容词及其比较级,对周围事物的比较,激活旧技能。3、通过比赛,在活动中让学生体验、理解winner,并进行运用。4、通过提供学生感兴趣的一些话题如:电脑游戏和传统游戏的比较,让学生发表自己的观点,及评价别人的观点,达到对本节课重点内容的综合运用。小学教育资料
4、好好学习,天天向上!第3页共3页
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