加强员工人文关怀和心理疏导的方法探究

加强员工人文关怀和心理疏导的方法探究

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1、加强员工人文关怀和心理疏导的方法探究XXX摘要:缓解员工的心理压力、促进员工的心理健康、引导员工正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉,在企业持续发展进程中形成争先创优、人才辈出的良好局面,让广大的政治工作者和管理者在工作中坚持以人为本,更多的注重人文关怀和心理疏导,真正做到关心人、爱护人、尊重人,以情感人,以理服人,以实实在在的工作解决实际问题,确保思想工作卓有成效,是企业进步和发展的方向,也是彰显我党人本情怀的出发点。关键词:思想政治工作;企业文化;人文关怀;心理疏通、引导湖北中烟襄阳卷烟厂党委和工会通过调查问卷、座谈会对卷包车间员工的工作、思想、生活情况进行了调研。调研中

2、注意到他们具备这个时代生产企业的员工的共同特点,拥有和父辈不同的人生观和价值观。因为是在一个比较特殊的行业,工作节奏快,倒班的工作制度使一些人感到除了上班干活、吃饭睡觉,谈不上有丰富的业余生活,十分枯燥。如果不能营造一种和谐向上的环境和工作氛围,久而久之,我们有的员工认为学习政治、学习理论、学习行业精神等等都是领导的事情,与自已无关,领导安排做什么就做什么,自身疏于学习,懒得动脑,没有“逆水行舟、不进则退”的紧迫感,工作缺乏热情,工作积极性受到影响,缺乏个人发展的动力。医学心理学研究表明,员工心理问题是由长期的精神紧张压力、反复的心理刺激及复杂的恶劣情绪逐渐影响而形成的,如果得不到及时疏导

3、和化解,日积月累就会造成心理障碍、心理失控甚至心理危机。没有心理健康就没有人的身心和谐。加之在现代社会里,企业之间的竞争日益激烈,员工之间的关系也愈见微妙,这就给我们的思想工作者提出了新的要求:一个优秀的思想工作者,必然是一个善于倾听心声和沟通思想的“艺术家”,他能够本着人文关怀的思路,用一种“润物细无声”的方式,潜移默化地对员工进行教育和点拨,化解员工思想中的疑惑、焦虑和恐惧,让员工以健康的心态投入到工作和生活中去。基于此,在创建和谐襄烟、确保企业可持续性发展的大背景下,厂部重点提出把人文关怀和心理疏导注入到思想政治活动中,运用灵活多样的形式,对员工的内心活动做细致、认真的解读和引导,才

4、能解决员工思想上的问题,达到教育人、团结人、鼓励人、提高人的目的。在不断总结襄阳烟厂半个世纪风雨历程和新世纪发展成果过程中,厂部根据队伍发展的实际,总结“艰苦奋斗,团结奉献,与时俱进,开拓创新”的传统精神,并赋予新时代的精神和内涵,不断提炼并加以完善,打造具有襄烟特色的企业文化理念和行为规范体系。用这种文化体系来教育和引导一线员工立足本职岗位,发挥团队精神,爱企爱岗、敬业奉献。烟草工业,需要大批敬业爱岗的员工,才能保证技术不断提高,打造出真正的铁军队伍,这方面的的教育应当是长期的,有针对性的。重视身教重于言教的作用,用更多我们身边的先进模范人物的事迹感染年轻一代。老一辈的员工都是些无名英雄

5、,现在我们踏着他们的脚步继续前进,尽管物质条件变了,但爱岗敬业的精神不能变。近年来,随着员工队伍规模的扩充,以及青年员工的思想观念、认知水平、价值取向的变化,对传统的思想政治工作造成一定冲击。在这种情况下,思想政治工作要与时俱进,开拓新的视野,将人文关怀和心理疏导结合起来,贴近实际,贴近生活,贴近员工,充分尊重他们的个性特点和心理需求,解决他们内心的精神困惑和心理问题,在此基础上,施以正面教育和引导,为企业的快速健康稳定发展提供强有力的思想保障:一、思想政治工作要更多地体现人文关怀。新形势之下,思想政治工作应该与时俱进,注入更多的人文关怀内容,不断加强员工思想道德和敬业爱岗教育。加强正面宣

6、传、教育、引导,不能一味生硬的说教和斥责。关注员工的思想状况、日常生活、工作表现、社会交往,通过健康有益的读书活动、演讲比赛、体育竞赛等形式多样、喜闻乐见的活动让员工释放压力、陶冶性情,让他们能够全身心投入工作,同时引导员工自觉进行自我教育,使员工能够主动、自觉地适应社会发展的需要,积极主动地克服自己,并能有效的自我控制、自我调节、自我完善。提供舒适的场所,员工可以通过各种休闲娱乐活动,适当的调节心理困惑,减轻心理压力。二、不断完善各种机制和制度,有效保障人文关怀。人文关怀不是简单的嘘寒问暖,是深层次的理解与尊重,需要渗透到经营管理的每一环节与细节中。在制度制定时,管理层应坚持以人为本的工

7、作理念,充分考虑到实际情况和制度执行的可行性,充分考虑员工作为劳动者这个首要因素,制定科学合理、符合人性化的操作流程和规章制度,同时建立科学合理的考评体系和反馈体系,最大限度地保证员工的工作积极性。今年襄阳烟厂党委加大了调研力度,为车间建立科学的倒班、轮休制度,充分调动了员工工作的积极性。三、重视员工培训,满足一线员工自我实现的需要。管理层应努力创造和谐向上的工作、学习氛围,充分调动员工的主观能动性和创新意识,用人文关怀

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