化学人教版九年级下册溶液的复习导学案

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1、溶液的复习导学案学习目的:（1）掌握河北近年中考中本单元的考察重点。（2）通过学习，掌握溶液在中考中的考点内容，并能熟练应用。考点一：溶液的组成典题精练1、将面粉、食盐、、硝酸铵、氢氧化钠、食用油5种物质分别加入水中，能形成溶液的是_______，再分别加入洗洁精振荡，能出现乳化现象的是_______，在溶解于水的过程中，会使溶液的温度显著降低的是　　　　　　，在溶解于水的过程中，会使溶液的温度显著升高的是　　　　　　。2、向右图试管里水中加入某种物质后，U形管左端的红墨水液面降低，则加入的物质是（）A．氢氧化钠B．蔗糖C．硝酸铵D．食盐考点二：饱和溶液和不饱和溶液

2、典题精练１下面说法中，正确的是（　　）Ａ、降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液。Ｂ、在一定温度下的氯化钠饱和溶液不能再溶解任其他任何溶质。Ｃ、升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度。Ｄ、浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液。2、烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液，将其置于室温环境中，测定不同温度时析出固体M的质量。测定结果记录如下表。  溶液的温度/℃ 75 6550 35  20析出固体M的质量/g  0 02.04.58.4  若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题。 （1）65℃时，该溶液是否为饱和溶液？______（

3、填“是”、“否”或“无法判断”）； （2）将40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液，下列方法中一定能达到目的的有 _（填序号）。    ①升温 ②降温 ③加溶质M④加水 ⑤加另一种固体N⑥恒温蒸发水 ⑦与40℃时M的饱和溶液混合考点三：溶解度及溶解度曲线典题精练1、下列对“20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g”的解释正确的是（）A..31.6g硝酸钾溶解在100g水中达到饱和状态B.20℃时，31.6g硝酸钾溶解在水中C.20℃时，100g溶液中含31.6g硝酸钾D.20℃时，31.6g硝酸钾溶解在100g水中恰好达到饱和状态2、喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝。这种现象

4、说明气体的溶解度与　　　　有关。N溶解度/g0t1t2t3AMBC3、右图为Ａ、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：1、M点表示的意义2、当温度为t1℃时，三种物质的溶解度由小到大依次为________,3、如果分别把A、B、C放入100g水中配成t3℃时的饱和溶液，再冷却到t1℃，析出晶体最多的是______，没有晶体析出的是____。4、若要把混在A中的少量C除去，应采用____________法；若使C从饱和溶液中结晶出来，最好采用______________法。考点四：溶质的质量分数典题精练1、配制50g溶质质量分数8%的葡萄糖溶液，需要固体葡萄糖g；若用溶

5、质质量分数20%的萄糖溶液g加水也可稀释成50g溶质质量分数8%的溶液。2、右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图，请回答下列问题：（1）在其他条件不变的情况下,若把20℃时甲、乙的饱和溶液分别升温至40℃，此时两种溶液中溶质的质量分数关系为甲乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。（2）40℃时，将30g乙物质加入50g水中，所得溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液，所得溶液的溶质质量分数为。（保留1位小数）课堂达标检测(满分20分)一、选择题。（每题2分，共10分）1.将白糖、面粉、味精、食盐分别加入水中，充分搅拌后不能形成溶液的是（）A.白糖B.面粉C.味精D.食盐2

6、.下列说法中，错误的是（）A．洗涤剂可乳化餐具上的油污B．汽油可溶解衣服上的油渍C．氢氧化钠溶液可直接用作厨房清洁剂D．长期用硬水洗涤的衣物会变硬3.关饱和溶液的说法中，正确的是（）A．饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大B．饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C．任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D．一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液4、25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体，则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是（）5、右图为A、B、C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法溶解度gABt2

7、t1Ca温度/℃ob错误的是（）A．t1℃时，三种物质中B的溶解度最大B．t2℃时，取三种物质各ag分别放入100g水中充分溶解，只有C物质能形成饱和溶液C．将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃，A溶液中析出的晶体质量最大D．可用增加溶剂的方法使接近饱和的B溶液变为饱和溶液二、填空题。（每空一分，共10分。）1、溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活密不可分。（1）喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与有关。（2）某固体物质的溶解度曲线如下图所示：20℃时，要使接近饱和的该物质的溶液变为饱和溶液，通常可采用三种方法，们分