小学词语练习

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1、小学词语练习1、改正用错的字，把正确的写在括号里。   精兵简正（）置至不理（）慢不经心（）舍巳为人（）好高务远（）阴谋鬼计（）   （1）詹天佑不怕困难，也不怕朝笑，依然接受了任务，开始勘侧线路。（）（）（）    （2）原来养蜂人的生活境是这样坚辛，而又这样的充满诗情画意。（）（）（）   （3）她把自己的坐位让给老奶奶。（ ）   （4）革命先辈的坚苦朴素的作风，我们要继成。（ ）（ ）   （5）我们要养成认真读书的好习贯。（ ）   （6）上课的时后，要专心听讲。（ ）   （7）小明以经是四年级的学生了。（ ）   （8）我在不随地吐痰

2、了。（ ）   （9）我们要尊守纪律。（ ）   （10）他那微微张开的嘴唇和没精打彩的目光，显得又虚若有疲惫。（ ）（ ）   （11）又高又徒的山峰直插像蔚篮的天空。（ ）（ ）（ ）            2、区别字义、词义。   干净   我把教室地面打扫干净。（          ）   我们要把老鼠消灭干净。（          ）3、正确搭配词语。   计算得    周到         愉快地     旋转         抽出    知识10   生活得    幸福         热烈地     歌唱         背诵   

3、 双臂   照顾得    准确         顽强地     鼓掌         积累    枝条   观察得    细致         飞快地     战斗         张开    单词    灵活的    海龟   鲜艳的    天空   有趣的    眼睛   晴朗的    羽毛4、写近义词。   躲避（ ） 计策（ ） 叮嘱（ ） 响亮（ ） 魁梧（ ） 眺望（ ） 勤劳（ ）   珍惜（ ） 首先（ ） 突然（ ）5、写反义词。   温暖（ ） 轻松（ ） 微小（ ） 喜欢（ ）6、把下面的词语补充完整，并按要求归类。（1）没精

4、打（ ）漫不（ ）心（ ）山峻岭（ ）涛骇浪悬崖（ ）（ ）汹涌（ ）（ ）   描写山势的有                                      描写神态的有                                      描写海浪的有                                   10（2）人山人（）鸟语（）（）地动山（）气吞（）（）青山起（）粉妆玉（）山欢海笑（）叶如火   含比喻的：                                      含拟人的：          

5、                            含夸张的：                                   （3）无可（）何 （）无人烟 千方百（） 电闪雷（） 兴（）勃勃 开天（）地 金（）辉煌 变化多（）丢盔（）甲 调兵（）将 望而生（） 波浪（）天屏息（）视 金（）辉煌 （）（）不绝（）色降临 拾金不（）（）盛时代   花团（）（） 难以（）量 （）钉截铁 （）不可（）数 作（ ）上观   一尘不（） 震（）欲（） 应（）不（） 千（）一发 操（）自（）   变化多（） 络绎不（） 斩钉（）铁 拾金不（） 接踵（ 

6、）肩 淋漓尽（）   完整无（） 守株待（） 争先（）后 目不（）睛 长途（）行 救死（）伤  络绎不（ ） 斩钉（ ）铁 （ ）色降临 淋漓尽（ ） 花团（ ）簇    屏息（ ）（ ） 难以（ ）量 两军对（ ）（ ）死扶伤 景色奇（ ）    （ ）难病症 宽（ ）明亮 完整无（ ）长途（ ）行 争先（ ）后 毫不松（ ）    含苞（ ）放 （ ）奋好学 （ ）（ ）私语10（4）找出下面词语中的六对反义词。持续 持久 凶恶 省吃俭用 善良 铺张浪费 柔软 温顺 静寂 模糊 冥思苦想      简陋 解散 简朴 筋疲力尽 聚拢 精力充沛 分

7、散 热闹 清楚 苦苦哀求7、在括号里填上恰当的词语。   （1）热闹对（ ）正如安静对乡村。   （2）（ ）对晚上正如光明对正大。   （3）坚硬对岩石正如（ ）对泥土。   （4）高耸对山峰正如低陷对（  ）。   （5）我有一件（   ）的连衣裙。   （6）战士们（   ）完成了任务。   （7）阳光洒在（   ）的海面上。8、按一定的顺序，把下列词语重新排列。   （1）收获   耕地   田间管理   播种   （2）少数   全部   没有   一半   多数   （3）果品   水蜜桃  水果  桃   （4）日报  人民日报  报

8、刊  报纸9、在每组中选出与例子表示的关系最相似的一组，用横线画出。   例：船—运输   （1）笔—写字