欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:40719258
大小:30.00 KB
页数:3页
时间:2019-08-06
《22.1 生物的分类》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第22章第一节生物的分类目的:1.举例生物分类的依据。2.举例说出生物分类的等级单位。重点:1.说出生物分类的等级难点:1.描述种的定义课时:1过程:(引入)我们知道地球上的生物多样性,千奇百怪,在如此繁多的生物中,我们如何认识它们呢?一,生物的分类依据1.生物为什么要进行分类?2.生物的分类是根据哪些依据来分的?①形态结构特征②营养方式③在生态系统中的作用④在进化上的亲疏远近关系3.把生物分为哪几类群?①观察P21图。②学生描述各类群,并识别。二,生物分类的等级。1.分类的等级单位从大到小是什么?界,门,纲,目,科,属,种2.如何理解等级分类单位之间的关系?学生描述;3
2、.四个学生为一组讨论”生物的分类的等级”①.五种动物之间有什么共同特征?②.相互之间的相似程度的不同可以分为几大类?③.尝试根据示意图,准确报出一种动物的户口?④.完成人和黑猩猩的分类等级?⑤.与狼共同点最多的是什么动物?与虎相似点最少的是什么动物?4.种------(学生朗读定义)种的基本特征:①.形态结构和生理功能相似.②.生态基本相同.③.能繁殖后代,后代具有生殖能力.5.分类单位越小,他们之间相似程度就越大:反之…..三.分类的意义 1.学生思考分类的意义.引导:拿一张纸,在五分钟内写出你所知道的生物名称,看谁能写出多少,而生物界有200万多种.2.意义:识别生物
3、和研究生物. 小结 1.分类的依据? 2.分类等级的七个单位. 练习: 课后自我评价课后:观察苔藓、蕨类植物和水葫芦 板书: 第一节 生物的分类 一.分类的依据:1.形态结构特征2.营养方式3.在生态系统中作用4.进化的亲疏远近.一.生物分类的等级1.七个分类单位:界 门 纲 目 科 属 种2.分类单位越小,他们之间相似程度就越大:反之…..3.种是最小最基本的分类单
此文档下载收益归作者所有