2013-2014学年第一学期德育工作总结 2

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1、东联现代中学2013-2014学年度第一学期（高中）德育工作总结一、指导思想我校德育工作始终坚持以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导方针，根据《东联现代中学德育工作规划》，以培养全面发展的创新型人才、促进学生健康人格和学习成绩的和谐发展为目标，逐步完善德育工作机制，依据目标明确、过程精细扎实、结果有效多元的学校德育工作原则，完成了本学期的德育工作，具体总结如下：二、重点工作（一）底线教育本学期，我校底线教育的中心工作为巩固成果，深化教育。重点进行了如下几个方面的工作：1、建立健全了学生入学档案

2、，学生违纪记录在案，高三毕业时须申请消除记录。2、着力打造东联特色的班主任课和主题班会课，从备课、讲课、听课、评课几个方面进行了全面的规划。本学期，全校共组织了班主任课近千节，其中班主任研讨课5节，全校班主任工作经验交流讲座一次，明确了具体为“做足预防教育——加强校园检查——对违纪学生先教育再处理——持续跟踪教育”的育人方式。3、坚持做好出勤管理，在教科室下发的班级日志的基础上，德育处加大了对班级的检查力度，尤其是坚持对课堂出勤情况进行及时统计汇总；坚持对宿舍漏宿情况的严格查处和跟踪教育。4、加大校内外校风校纪纠察力度，加强与政府相关

3、职能部门的合作，继续对学校周边环境进行综合治理，本学期德育处共进行了20次校风校纪纠察，对学校及周边进行了有效的管理。对学生校内外违纪行为进行了严肃查处，改进了校风，净化了育人环境。5、针对已接受惩戒的学生，德育处进行定期的跟踪教育，本学期共开展了6次集中教育，德育处组织2次，级部组织了4次，效果良好。6、本学期共组织了6次男生宿舍安全大检查，通过查处学生宿舍内私藏管制刀具、使用违禁电器的情况，减小了宿舍内安全隐患发生的可能性。7、继续开设健康课及“健康人生”系列讲座，由刘国振老师主讲，本学期进行了4次讲座，已累计举办36场讲座，学生

4、反映很好。（二）养成教育本学期在巩固课堂礼仪、集会礼仪、大课间和体育文化教育取得的良好成果同时，继续推进养成教育，进行了如下工作：1、深层次开发德育教室的育人功能，从指导教师配备、班制建设、课程开发方面入手，开发德育教室的新功能，使之成为集违纪学生的矫正教育、干部培训、社团会议于一体的教育场所。2、坚持德育常规，做好了对学生出勤管理、升国旗、卫生大扫除、大型集会、大课间活动等常规教育活动，取得了一定的效果，比如集会礼仪的培训，取得了明显的效果。3、以创建“自治区普法教育示范学校”为契机，开展以“普法教育”为主题的主题教育月活动，通过开

5、展“五个一工程”活动，加强了学生的法律启蒙和法律常识教育，培养了学生明辨是非能力、增强了自我保护意识，提高学生整体法律素质。4、充分利用“我们的节日”系列活动契机，开展了形式多样的社会实践和社区教育活动，如“我们的节日—中秋”系列活动，锻炼了同学们的能力，磨练了意志，增强了服务意识。（三）审美教育和艺术教育本学期，我校以审美教育和艺术教育为切入点，开足校本课程、扶持学生社团，给学生的个性发展提供空间。通过美的熏陶，艺术的感染，来引领学生积极向上的生活情调，倡导健康快乐的生活文化，打造青春文化，创建青春校园。在全校上下的共同努力下，我校

6、已经开设了103门校本课程，学生自主创办了9个学生社团，极大程度上丰富了我校学生的精神生活，并产生了积极向上地文化感召力。本学期，学校加强了对德育处、班主任、宿管、保安、社团学生会、家长这五支队伍的建设，主要工作如下：1、充分利用校内资源，举行班主任校本培训，召开班主任工作经验交流会，对青年班主任进行班主任工作规范操作的培训，本学期共举行了三次班主任培训。本学期组织召开了两次宿管、门卫人员座谈会和培训会，并由宿管办出台了宿舍星级管理制度。2、加强对学生会、学生干部和社团负责人的培训，引导学生组织的健康发展，实现学生自治。本学期精简了校

7、级学生会规模，并由各级部德育主任牵头，筹建了级部学生会，负责协助级部管理本年级学生，很好地实现了学生自治的目标。目前，学校正积极筹办我校第二届学生代表大会。3、继续做好家校联系，本学期共组织了两次家长学校讲座。根据上学期出台的《家长会改革方案》本学期对现有的家长会从时间、内容、形式、参加人员等方面进行了逐步改革，家长会得到了一致的好评，开出了实效。部分班级的家长会受到了教育局关工委的公开表扬。按照上级指示，各级部成立了家长委员会，与学校家长委员会一同努力，谋求家校沟通、合作新思路。一学期来我们做了不少工作，但真正要使我们的德育效果走进

8、每一个学生的心灵，真正形成东联中学的特色德育，我们还任重而道远。我们将一如既往，继续努力，一步一个脚印，完成《东联现代中学德育工作规划纲要》的要求，为学生的成长创造良好的学校环境。