7.3溶液的酸碱性学案

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1、7.3溶液的酸碱性学习目标：1.会用酸碱指示剂来识别酸碱2.通过实验探究知道酸碱性的本质，提高实验探究解决问题的能力3知道pH与溶液酸碱性的关系，会正确使用pH试纸检验溶液的酸碱性强弱。4．了解酸碱性对生命活动的重要意义，进一步激发学生的兴趣。重点·难点用pH试纸检验溶液的酸碱性强弱学习过程：一、如何识别酸和碱1.我来填：常用的酸碱指示剂是和。2.快乐体验：（小组合作完成）试样柠檬汁白醋石灰水肥皂水食盐水蔗糖水滴加紫色石蕊试液后滴加无色酚酞试液后3.我会答：a、根据以上实验结果可以把六种试剂分为类。即：b、能不能用

2、紫色石蕊试液或无色酚酞试液来识别酸和碱？4.我来小结：识别酸碱的方法有：、、。5.探本求源：小组讨论，合作完成a、温故：食盐溶于水时会在的作用下发生电离，所以食盐水中含有大量的和。b、知新：酸或碱在溶于水时，在的作用下也会发生电离，所以在酸溶液中含有大量的和，而在碱溶液中则含有大量的和。c、探究与发现：科学发现在稀盐酸中有大量的氢离子、氯离子还有水分子，到底是哪种离子使紫色石蕊试液变红了，你能用实验探究的方法解决吗？你的方案是：d、获得结论：从微观上看不同的酸溶液显酸性的原因是酸溶液中都含有大量的，而不同的碱溶液中

3、则都含有大量的。6.我还知道：阅读教材，说出常见的原子团及其符号：二溶液酸碱性的强弱程度（一）自主学习（阅读教材，独立完成以下问题）1.酸溶液具有酸性的原因2．碱溶液具有碱性的原因3.用什么来表示溶液的酸碱性强弱？用什么来测定溶液的酸碱性强弱？4.pH的范围是多少？pH与人的生理活动有什么关系？5．怎样用pH试纸测定溶液的pH？我来小结：识别溶液酸碱性的方法有：（二）合作探究pH大小与溶液的酸碱性有什么关系？给你提供澄清石灰水、水、盐酸、pH试纸，你能设计什么实验来验证你的猜想？（三）快乐体验试样雨水汽水自来水啤酒

4、洗洁精pH（四）探本求源（小组讨论，解决问题）1.从微观上看，溶液酸碱性强弱的原因是2.将溶液进行稀释，溶液酸碱性强弱将做怎样的变化？你能用图像来表示吗？三.酸和碱对生命活动的意义自主学习（阅读教材，小组讨论完成以下问题）1.人体正常体液的pH接近性，胃液的主要成分是，呈性。2.大多数植物的生长范围是。这与植物对营养元素的最大吸收率有关，当pH<4或pH>8时，植物对绝大多数营养元素的。快乐作答：１、根据自己的经验，判断新鲜杨梅汁是（　）２、一次性区别柠檬汁、食盐水和石灰水三种溶液的是（　　）Ａ、无色酚酞试液Ｂ、紫

5、色石蕊试液Ｃ、蓝色石蕊试纸Ｄ、红色石蕊试纸３、生活中常见的酸和碱很多，以下食品或调味品中含有酸的是（　　）Ａ、水果　　Ｂ、食盐　　Ｃ、食醋　　Ｄ、糕点４、柠檬汁、酸奶、食醋溶液都能使紫色石蕊试液变红，原因是_________。5.小明在自制的酸碱指示剂的探究活动中记录如下，由下表判断，不能作指示剂的的：植物的汁液在酸性溶液中在中性溶液中在碱性溶液中A牵牛花瓣红色紫菜苔蓝色B胡萝卜橙色橙色橙色C紫萝卜皮红色紫色黄绿色D月季花瓣浅红色红色黄色6.下列常见物质中，其水溶液的PH>7的是（）A食醋B苹果汁C番茄汁D纯碱(碱

6、面)7．某同学测定的下列数据中不合理的是（）A用10ml量筒量取7.5ml水B用pH试纸测得某溶液的pH为5.2。C用托盘天平称得小苏打样品质量16.7gD经计算某食盐溶液溶质的质量分数为90.5℅。8．已知溶液中氢离子浓度越大，溶液的酸性越强，溶液的pH越小。某一同学在实验室中是这样测得某溶液的pH的：他先用蒸馏水湿润pH试纸，然后用（仪器）蘸取试样进行检测，该同学测得得PH是否会有误差？为什么？9．下面是农作物生长是对土壤PH的要求：农作物茶西瓜大豆甜菜pH范围5～5.566～77～7.5某地区经常降酸雨，以上

7、农作物最不适宜种植的是（）A甜菜B西瓜C大豆D茶10．小巧在家里测定了一些体液的pH，她的测定或记录一定有误的是（）A雨水为5B柠檬为2C肥皂水为4D洗涤剂为12我来总结：我的收获…？