九年级化学总复习专题——物质的分类

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1、九年级化学总复习专题——物质的分类新疆第五师八十六团第二中学朱凤一、教学目标：　　知识目标：通过复习，使学生了解宏观物质的简单分类；能够从微观角度认识分类的依据；会判断一些易分辨的、典型的混合物和纯净物；掌握单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐的概念。　　能力目标：培养学生抽象、概括能力和灵活运用知识解决实际问题的能力。　　情感目标：培养学生科学的学习方法；培养学生对立统一的辩证唯物主义观点。　　二、教学重点、难点：　　教学重点：　　1.宏观物质的简单分类和知识体系的建立。　　2.单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等概念。　　教学难点：对单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等概念的

2、理解。　　三、教学过程　　[基础知识的归纳与整理](组织学生根据自己对物质分类知识的掌握情况进行研讨，尝试给常见物质进行简分类，教师可适当指导，最后由教师小结，并以投影形式给出物质分类的知识结构。在学生研讨过程中应提醒学生注意分类的依据以及概念间的从属关系)　　　　(概括出物质分类的知识体系后，教师引导学生思考：能否用其它形式对物质进行分类，诸如画知识树等，借此激发学生学习化学的兴趣，可以让学生偿试一下，也可将其留作课后作业)。　　[关键知识点拔]　　(以投影形式打出表格，鼓励学生经过讨论比较相关的概念，找出这些概念的异同点及其联系，教师适时点拔，强调理解概念应抓住关键字

3、词和相关概念的内在联系，最后师生共同完成表格内容)。　　(一)纯净物和混合物项目纯净物混合物概念由同一种物质组成由两种或两种以上的物质混合而成，彼此间不发生化学反应区别①一种物质②对于由分子构成的物质而言，由一种分子构成③有固定的组成④有固定的性质①两种或两种以上物质②由不同种分子构成③没有固定的组成④没有固定的性质联系　　(二)单质和化合物项目单质化合物概念由同种元素组成的纯净物由不同种元素组成的纯净物相同点均为纯净物均为纯净物不同点①由一种元素组成②单质的分子由同种原子构成①由不同种元素组成②化合物分子由不同种原子构成联系　　　(三)氧化物项目酸性氧化物碱性氧化物概念

4、凡能跟碱起反应生成盐和水的氧化物凡能跟酸起反应而生成盐和水的氧化物组成大多数是非金属氧化物(交叉关系)都是金属氧化物(从属关系)性质①与水反应生成对应的含氧酸(SiO2除外)②与可溶性碱反应生成盐和水①与水反应生成可溶性碱②与酸反应生成盐和水　　(四)酸、碱、盐项目酸碱盐概念电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物电离时生成金属离子和酸根离子的化合物相同点均为化合物，其水溶液都能导电(电离)不同点酸=H++酸根离子碱=金属离子+OH-盐=金属离子+酸根离子组成特点一定含氢元素一定含氢、氧两种元素一定含有非金属元素联系酸+碱→盐+水(

5、中和反应)　　[典型例题讲解]　　例1.下列物质为纯净物的是(　　)　　A.水煤气　　　　　B.冰水混合物　　　　　C.生铁　　　　　D.食盐水　　例2.下列物质中一定属于氧化物的是(　　)　　A.含有氧元素的化合物　　　　　　　　B.能分解出氧气的化合物　　C.氧气跟某物质反应的生成物　　　　　D.由氧元素和另一种元素组成的化合物　　例3.某物质经鉴定只含有一种元素，下列说法正确的是(　　)　　A.肯定是纯净物　　　　　　　　　　　　　B.可能是混合物　　C.肯定是某一种单质　　　　　　　　　　　D.一定是一种稀有气体　　例4.下列物质属于混合物的是______，属于化

6、合物的是______，属于单质的是______，属于氧化物的是______，属于非金属的是______。　　①水银　　②空气　　③氯酸钾　　④五氧化二磷　　⑤糠水　　⑥硫粉　　⑦加热碱式碳酸铜后的剩余固体　⑧氨气　　例5.现有Ba、H、C、O四种元素。请你从中选择适当的元素组成符合下列要求的化合物(填化学式)　　(1)酸性氧化物____　　(2)碱性氧化物____　　(3)碱____　　(4)酸____　　(5)盐____　　[综合测试]　　一、选择题：　　1.下列各组物质中，从物质分类的角度看，后者从属于前者的是(　　)　　A.纯净物、混合物　　　　　　　　　　B.金属

7、、非金属　　C.纯净物、化合物　　　　　　　　　　D.含氧酸、无氧酸　　2.下列各组物质中，按单质、化合物、混合物顺序排列的是(　　)　　A.稀有气体、浓硫酸、胆矾　　　　　　B.金刚石、石灰石、铁矿石　　C.天然气、碱式碳酸铜、液氧　　　　　D.石墨、熟石灰、水煤气　　3.下列物质的化学式与名称、分类完全相符的是(　　)　　A.亚硝酸钠、NaNO2、盐　　　　　　　B.氧化铁、Fe3O4、氧化物　　C.纯碱、NaOH、碱　　　　　　　　　　D.酒精、CH3OH、有机物　　4.下列说法中，正确的是(　　)　　A.含氧的化合物一