化学人教版九年级上册课题1 分子和原子（第1课时）学案

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1、第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子（第1课时）学习目标1.了解物质是分子、原子等微观粒子构成的。2.以分子为例，能用微观粒子运动的观点解释生产，生活中的一些常见现象。重点：知道物质都是微观粒子（分子或原子等粒子构成），以分子为例，能用微观粒子运动的观点解释生产，生活中的一些常见现象；预习案使用说明：1.认真阅读课本P48-49，注意仔细阅读，认识到分子，原子的发展过程，以及书本中哪些实验和图片反映出微观粒子的特点。2.将预习中不能解决的问题标记出来，并填写到“我的疑惑”处。3.建议做预习案所用时间为8分钟。4.I.知识准备1.有基本的日常生活常识，如，湿衣服会干，糖溶于水消

2、失不见等。2.化学反应的特征是有新物质生成II.教材助读1.根据课本P48-49的内容，回答以下问题。（1）、是构成物质的两种微粒。（2）1个水分子的质量约是㎏，1滴水（以20滴水为1ml）中大约有个水分子，由此可以推导出，水分子的和都很小。（3）为何在花园中会闻到花香，湿衣服为何会干？同时，为何湿衣服放在太阳底下会更快干？（4）物质为何会热胀冷缩？III.预习自测我的得分1.（16分×5=80分）在下面（1）～（5）事实后的空格内，选择填写有关分子基本特征的序号．A．分子很小B．分子间有间隔C．分子在不停运动D．同种分子性质相同，不同种分子性质不同(1)将50mL酒精和50m

3、L水混合后，混合液体积小于100mL. ___；(2)湿衣服经晾晒一段时间后，会变干. _____ ；(3)25m3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶.___；(4)一滴水里的水分子个数由10亿人数，每人每分钟数100个，日夜不停，需用3万年才能数完. _______ ；(5)如右图所示，用长颈漏斗小心地将硫酸铜溶液（蓝色）注入水的下面，可以看到明显的界面．静置几天后，界面逐渐模糊不清了. ___ 2.（20分）物质在不同条件下的三态变化主要是由于A.分子的不断运动B.分子的大小发生变化C.分子的质量发生变化D.分子间的间隔发生了变化我的疑惑：（温馨提示：将

4、预习过程中不能或者难以解决的问题写下来，供课堂解决）探究案Ⅰ.学始于疑1.在品红固体溶于水的实验中（1）品红固体溶于水有怎样的现象？（2）品红固体去了哪里？2.在探究分子运动现象的探究实验中（1）实验步骤2中观察到溶液颜色有什么变化（2）实验步骤3中，观察几分钟，有什么现象发生，为什么会出现这种现象？Ⅱ.质疑探究探究一：对物质都是由微观粒子构成的问题1：在放入品红固体前，品红的状态是.问题2：品红固体溶解过程中，有什么现象？.探究二：微观粒子的特点（以分子为例）问题1：向盛水的烧杯中放入一粒品红，一段时间后，烧杯中形成红色溶液，此实验说明                   和

5、                              .向盛有适量温水的小烧杯中加入一粒品红，静止并观察现象。实验现象：。解释及结论：。问题2：实验探究分子运动现象，并观察实验现象，你能得出什么现象？探究实验1：向盛有约20ml的蒸馏水的小烧杯A中加入5-6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液颜色。实验现象：。解释及结论：。探究实验2：从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。实验现象：。解释及结论：。探究实验3：另外一个小烧杯B，加入约5ml浓氨水。用一个大烧杯或水槽罩住A、B两个小烧杯。观察几分钟烧杯A烧杯B现象解释问题3：取气密性良好的

6、两支大小相同的医用注射器，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入。实验现象：。解释及结论：。Ⅲ.我的知识网络微观粒子的特点（以分子为例）物质都是由等微观粒子构成的，微观粒子的特点：1.2.（可以用于解释的宏观现象是）3．（可以用于解释的宏观现象是）Ⅳ.当堂检测一．选择题.(10分×5=50分)1.当你打开试卷时，可能会闻到一些油墨的气体，这主要是因为构成物质的粒子A.质量很小B.不断运动C.体积很小D.之间有空隙2.用打气筒筒可以将空气压入自行车车胎内，由此可以说明的是A.分子之间有间隔B.分子是由原子构成的C.分子在不断的运动D.分子

7、的质量和体积都很小3.将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装鼓起，是因为袋内的气体分子A.体积增大B.质量增大C.间隔增大D.个数增多4.雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状是完全相同的，下列有关说法正确的是A.在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止B.花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化C.不同雪花中，水分子化学性质不相同D.不同雪花中，水分子数目都是巨大的5.用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是A.水沸腾后壶盖被顶起——温度升高，分子体积变大B.