16-1社工培养方案

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1、社会工作专业本科人才培养方案(ProgramforSpecialtyinSocialWork)一、培养目标（一）总体培养目标本专业培养具有良好政治素质与道德修养，掌握必要的人文社会科学知识和社会工作理论与实务的高素质应用型高级专门人才，毕业后能在民政、劳动、社会保障和卫生部门及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构，从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作、企业人力资源开发和管理等工作。（二）培养规格1.思想政治素质：热爱社会主义祖国

2、，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想，自觉拥护和坚持党的基本路线，有良好的思想品德和人文素养，有崇高的社会责任感和事业心。2.专业技能素质：了解党和政府的重大方针、政策、法律和法规，系统掌握社会工作的基本理论、方法和知识，树立社会工作的价值理想，学习和掌握开展社会工作的技能和方法，具备从事本专业的基本能力和通过社会工作实践和社会工作研究，影响社会政策的价值取向和基本能力.3.文化素质：善于分析和解决各种社会现象和问题，具有较强的论文写作和语言表达能力,熟练掌握一

3、门外语；掌握文献检索、资料查询的方法，具有初步的科学研究能力和较强的实际工作能力。4.身心素质：掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准，有健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务,具有较强的社会适应能力。二、培养途径与手段（一）培养途径：坚持理论教学与实践教学相结合；积极开展第二课堂；完善督导制度.（二）教学方法：讲授法、案例分析法、讨论法、角色扮演法等（三）教学手段：发挥传统教学优势；积极开展多媒体教学；建立和完善网络

4、辅助教学平台.三、学制、最低毕业学分与授予学位：1.标准学制：四年。实行弹性学习年限：三至六年。2.最低毕业学分：170学分。3.授予学位：符合学士学位授予条件的，授予法学学士学位。四、主干学科、主要课程1.主干学科：社会学、心理学2.主要课程：社会学、社会调查研究方法、社会心理学、个案社会工作、团体社会工作、社区社会工作、社会保障概论、社会工作行政、社会福利思想。五、课程结构与学分及学时分配课程性质课程类别学分比例（％）学分学时理论教学学时实验上机学时课内实践学时各学期学分统计12345678

5、必修课公共基础课34%49838648190015121552000学科基础课17%25394394　　63662200专业主干课14%20.5333317　16330365.500小计65%94.5156513591901624182114107.500选修课专业选修课29%42.5813543482222.53.526.5138.56.5通识课6%9144144　　　　222210　小计35%51.5957687482222.53.548.51510.57.50　课堂教学学分学时合计100%

6、1462522204623823826.521.52522.525187.50集中实践性教学环节学分24　实践环节各学期学分分配012　　4116最低毕业学分170　各学期学分合计26.522.52722.525228.516六、专业课程流程图社会工作专业课程流程图学科基础课专业主干课专业选修课 成长小组社会工作导论社会学概论、社会心理学第一学期社会研究统计应用西方社会学理论人类行为与社会环境 第二学期社会福利思想、第三学期人口学社会保障概论个案工作社会问题人际沟通人格心理学第四学期社会工作实践

7、技巧咨询心理学、民族与宗教、职业生涯规划、青少年社会工作社会调查研究方法城市社会学第团体工作社会政策五学期农村社会学第六司法社会工作、企业社会工作、老年社会工作、医务社会工作社区工作社会行政学期第妇女社会工作人力资源开发与管理犯罪学七学期第八学期社会工作专业实验实训流程图公共基础课实验学科基础实验专业实验成长小组督导第一学期大学计算机基础督导第二学期督导社会科学数据处理软件应用程序设计基础第三学期督导第四学期督导青少年社会工作第五学期督导、司法社会工作、老年社会工作、社区工作、企业社会工作、农村

8、社会工作第六学期妇女社会工作第七学期第八学期七、课程设置与教学计划（一）必修课课程类别课程名称CoursesName学分学时课内教学学时课内实践开出学期辅修开课学院理论实验上机公共基础课思想政治理论课思想道德修养与法律基础EthicsandPrinciplesofLaw348481思想政治理论课教研部中国现近现代史纲要ConspectusofChineseModernHistory232322思想政治理论课教研部马克思主义基本原理概论MarxismbasicTheories348482思想政治理