化学人教版九年级上册化学式与化学价

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1、课题4 化学式与化学价（1）  学习目标:1、会指明化学式的涵义2、会写出单质及简单化合物的化学式的书写方法概括出书写化学式的方法重点、难点：重点：化学式的含义难点：能用化学式表示物质的组成学习过程：复习引入：元素符号“Fe”表示的意义预习导学：（无师自通） 认真阅读课文后请你尝试回答下列问题：一.化学式思考：1.将下列物质的化学符号写在相应横线上。 (1)二氧化碳        (2)氧气      (3)水 讨论：2.表示这些物质的化学符号能表示出物质的组成情况吗？  通过以上的分析，你能总结出什么是化学式吗？  3.化学式是指  用                    

2、                                4.为什么一种纯净物只有一个化学式？混合物有化学式吗？ 1．二、化学式表示的意义。 你能以H2O以为例说出化学式表示的意义吗？    A                           B                                    C                           D                              你能说出“CO2”和“Fe”表示的意义吗？ 三、化学式中元素符号周围的数字的意义 请指出下列化学式中“2”的意义             

3、2H2O 四、化学式的写法和读法 （阅读课本P82）试一试，写出下列物质的化学式 （1）氧气       氮气       氢气        氖气       氦气 （2）碳         硫          磷            硅       （3）铁         钠           铝       汞        （4）氧化铝       氧化铜         四氧化三铁      二氧化锰        二氧化碳      五氧化二磷         水        过氧化氢              （4） 氯化钠         氯化钾   

4、      小结：1.单质：①金属、固体非金属（碘除外）、稀有气体等化学式的写法：②气体非金属化学式的写法：   2、化合物化学式的写法3、化学式的读法五 . 课堂检测 1.下列符号中，既可用来表示一种物质，又可用来表示一种元素，还可用来表示一个原子（  ） A、C B、O C、2C　D、CO 2.地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合（　　） A、CaO   B、Al2O3    C、SiO2  D、Fe3O4 3、下列符号只有微观意义的是（ ） A．Cl2   B． 2N2  C．Cu  D．CO2 4.保持氢气化学性质的粒子是 （  ） A．H   B

5、.H20   C.H2   D.2H6.用元素符号或化学式填空⑴4个二氧化碳分子　　     ⑵3个钾原子     ⑶氢气        ⑷一个氢分子