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1、2019年三年级下册第二单元提升练习一、字词天地。1.读拼音,写字词。(1)春风吹来,huàn( )醒了liǔ( )树,它长出了嫩lǜ( )的枝叶。(2)lánlán( )的天空下,小鸟在枝头tí( )叫,喜鹊在屋顶叫rǎnɡ( )。2.照样子,写一写。例:条(绦)(丝绦)尤( )( ) 襄( )( )汤( )( ) 秀( )( )3.补充词语。4.按要求给下面的词语分类。青青 石板 歌唱 冒出 黑油油杜鹃 草芽 掀起 蓝色(1)表示动作的词语:(2)表示颜色的词语:(3)表示事物名
2、称的词语:5.给下列句子中加点的字选择正确的解释,并把序号填在句后的括号内。咏:①唱,声调有抑扬地念;②用诗词等来描述,抒发感情。(1)我们学校举行歌咏比赛。( )(2)《咏柳》这首诗的作者是贺知章。( )冒:①向外透或往上升;②不顾(恶劣的环境或危险等),顶着;③用假的充当真的,假托。(1)战士们冒着枪林弹雨往前冲。( )(2)这件衣服是冒牌的。( )(3)傍晚,农家院子里冒出了袅袅青烟。( )二、句子乐园。1.补充诗句。(1)千里莺啼绿映红, 。(2) ,无边光景一时新。(3)天街小
3、雨润如酥, 。(4)碧玉妆成一树高, 。2.读下列词语,选三个写一句通顺的话。喜鹊 蜜蜂 蝴蝶 草芽 泥土三、课文精彩回顾。春 芽(节选)我渴望着能出现更多的青芽。我找呀,找呀,找遍了每一条蚯蚓似的泥土。可是,没有。失望吗?不,一点也不失望。我只是恨自己力气小,否则,我将掀起那一块块石板。在石板底下,我相信一定会找到更多的青芽,它们一样地会冒出土来,( )是弯弯曲曲的,( )会长大。石板底下也有春天!1.在( )里填上合适的关联词。2.画“ ”的句子把 比作 ,突出了
4、 。3.“我”没有找到青芽,但为什么“一点也不失望”呢?四、阅读加油站。春 天冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间。顿时,大地上万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生机勃勃的景象。你瞧,春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻出来了,它们全身嫩绿嫩绿的,远看像给大地铺上了绿色的地毯。春风一吹,它们就左右摇摆,好像在向春风点头呢,有趣极了。你瞧,花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪,粉的像霞,五颜六色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳,美丽极了。你瞧,树木像一个个坚守边疆的卫士,度
5、过了寒冷的冬天,仍坚强地屹立在那里。今天,它们又抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。最美的是池塘边的柳树,它长出嫩绿的柳条,像一条条小辫子。春风一吹,柳条四处摇摆,像一个少女正在跳舞,好看极了。你瞧,春雨沙沙地下着,有如绣花针,有如牛毛。河面上的雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。河水中,一只只小蝌蚪顽皮地游着,好像在找它们的妈妈,可爱极了。你瞧,小燕子和大雁都从南方飞回来了,这是为什么呢?肯定是觉得春天太美了吧!小燕子们在空中叽叽喳喳地叫个不停,好像在呼唤别的小燕子来和它们一起玩耍。一群群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,蜜蜂采着花蜜
6、,蝴蝶采着花粉,忙碌极了。我爱春天,我愿春天永远留在祖国大地上!1.从短文中找出描写春天的成语。( ) ( )2.从短文中抄写一个比喻句和一个拟人句。比喻句:拟人句:3.短文描写了春天里的哪些景物?4.春天到了,你最喜欢春天里的哪些景物和事物呢?并说一说自己的理由。五、习作芳草地。一年四季更换交替,每个季节都有别样的美丽与精彩。你最喜欢哪个季节呢?把它的美丽写出来,和大家一起分享吧!参考答案一、1.(1)唤 柳 绿 (2)蓝蓝 啼 嚷2.示例:犹犹如 壤土壤 荡浩荡 透透明3.示例:茂盛 高大 美丽 生机勃勃4
7、.(1)歌唱 冒出 掀起(2)青青 黑油油 蓝色(3)石板 杜鹃 草芽5.咏:(1)① (2)② 冒:(1)② (2)③ (3)①二、1.(1)水村山郭酒旗风 (2)胜日寻芳泗水滨(3)草色遥看近却无 (4)万条垂下绿丝绦2.示例:春天到了,草芽钻出了泥土,小蝴蝶正在寻找春天的芳香。三、1.即使……也……2.泥土 蚯蚓 “我”找得仔细3.因为“我”相信既然有了春的消息,春天就不会太远了,一定会找到更多的青芽。四、1.万物复苏 鸟语花香 2.比喻句:小草从地里钻出来了,它们全身嫩绿嫩绿的,远看像给大地铺上了绿色的地毯。 拟人句
8、:一群群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,蜜蜂采着花蜜,蝴蝶采着花粉,忙碌极了。 3.春风、花儿们、树木、春雨、小蝌蚪、小燕子和大雁。4.示例:我最喜欢春雨,因为春雨过后,植物们就会快速生长,到处生机勃勃。五、略小学教育资料好好学习，天天向上！第4页共4页
