2019年一年级语文上册 6.j q x教学设计 新人教版

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1、2019年一年级语文上册6.jqx教学设计新人教版教学要求：学会jqx3个声母，读准音，认清形，正确书写。初步掌握ü上两点省写规则。学会jqx与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读jqx开头的音节。认识5个生字，会读儿歌。教学重点：jqx的发音及韵母的拼读。教学难点：jqx与ü相拼时ü上两点省写规则。教具准备；投影课件卡片教学时间：两课时第一课时一、复习。认读三拼音节guāguǒhuàhuókuâkuò并指出介母是谁。二、学习声母j及其两拼音ji和三拼音jia。1、看图，图上画了什么？一只母鸡在看蝴蝶跳

2、舞。把母鸡的“鸡”读得短一些，就是声母j的读音。2、读音。范读齐读指名读3、形。4、看图，编儿歌，记形状。出示音节ji，自由读，指名读。读j――ji，注意区分读音的不同。5、学习三拼音jia。声母j阿，还特别喜欢同时带上小I弟弟和小a妹妹出去玩，看，他们三个玩得多好啊！当他们三个在一起的时候，谁认识？指名读，开火车读。6、出示jia的四声。自由读，指名读，齐读。7、用jiǎjià组词。三、学习声母qx及其音节。方法同上。用qíqǐxǐx¡à组词。四、书写。写声母jqx及其音节jījiǎqíqiàxǐxià

3、。第二课时一、复习。1、认读声母jqx。2、读音节jiqixijiaqiaxia。二、学习jqx和ü相拼。1、讲故事。jqx不但喜欢和ia交朋友，还特别喜欢和小ü交朋友，看，他们在一起时有什么变化？2、出示：jjuqüquxxu3、观察他们在一起有什么变化。jqx为什么和小ü在一起时，ü上的两点会不见了呢？这里面那还有一个故事那。有一天，小ü正在表演吹泡泡，这时，jqx来了。小ü一见jqx来了，赶紧把泡泡藏起来。jqx见了，说：“小ü小ü你别藏，在藏我们也认识你。因为我们从来不与小u在一起。”一会，jqx

4、刚走，nl来了，小ü又把泡泡吐了出来。同学们，你们听了这个故事，知道了什么呢？jqx从来不与小u在一起。小ü见了jqx，泡泡藏嘴里。小ü见了n和l，泡泡又吹起。4、教儿歌。小ü小ü真淘气，见了jqx，泡泡藏嘴里，离开jqx，见了nl又吹起。5、读音节juquxu。开火车读。6、读带调音节。jǔqùjúxūqǔxǔ7、小组合作学习。用其中一个音节组词。并用“橘子”说话，指导从形状、颜色、味道三方面说。8、练习。老师说音节，学生摆卡片。juquxu三、看图。1、图上画的是谁在干什么？先自由说，然后按从远到近的

5、顺序说。2、出示音节词。借助拼音自由读，指名读，去掉拼音读，去掉词语读，把生字打乱顺序读。注意：“服”不在句尾时读二声。3、用自己喜欢的字组词。四、学儿歌。同学们学得非常好，看，小鸡也带来礼物前来祝贺呢。读儿歌中套红的音节，在自由读儿歌，指名读，齐读，做动作背。五、读一读，连一连。xǐjīdìyī地衣洗鸡小学教育资料好好学习，天天向上！第4页共4页