欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:40623066
大小:28.50 KB
页数:5页
时间:2019-08-05
《北京市宣武区2009-2010学年度第一学期高一语文期末试卷及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、北京市宣武区2009-2010学年度第一学期高一语文期末试卷注意事项:1.本试卷共100分,附加题8分,时间为120分钟;2.第13小题为附加题,选做。3.请将1—13题的答案写在“答题纸”上,作文写在稿纸上。一、积累与运用(共24分)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()(2分)A.坎坷(kě)葳蕤(ruí)横槊赋诗sù)B.蜷缩(quán)肄业(yì)义愤填膺(yīng)C.踯躅(zhí)伶俜(pīng)方枘圆凿(nà)D.房檩(lǐn)干涸(kū)揠苗助长(yà)2.下列词语中,
2、有错别字的一组是()(2分)A.萧索和谐没精打采B.杂糅蜉蝣责无旁贷C.攀缘风致不绝如缕D.蛾眉砥砺开诚部公3.根据语境和实际情况,依次填入下列横线处的词语正确顺序是□→□→□→□(4分)在第十一次中国驻外使节会议上,胡锦涛主席对外交工作提出了四个“力”:努力使我国在政治上更有____________、经济上更有____________、形象上更有____________、道义上更有____________。A.亲和力B.感召力C.影响力D.竞争力4.文学常识填空。(4分)(1)《诗经》是我国_
3、___________主义文学创作的源头,《离骚》则开我国____________主义文学创作之先河。(2)陶渊明的《归园田居》《饮酒》取材于平凡的田园生活,对后世的____________诗有深远影响。(3)苏轼两游黄州赤壁,先后写了两篇赋。“壬戌之秋”一篇,又被称作“____________”。5.在横线上默写原句。(共12分,每空1分)(1)此地____________,____________,____________映带左右____________,列坐其次。(《兰亭集序》)(2)纵一
4、苇之所如,凌万顷之茫然____________,而不知其所止;____________,____________。(《赤壁赋》)(3)而世之奇伟、瑰怪、非常之观____________,____________,____________。(《游褒禅山记》)(4)桑之未落,___________________________________。……桑之落矣,___________________________。(《氓》)二、阅读与鉴赏(共36分),附加题(8分)。(一)阅读《兰亭集序》节选部分,
5、完成6—8小题。(共12分)夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云,“死生亦大矣。”岂不痛哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述。虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将
6、有感于斯文。6.对选文中句子的理解,不准确的一项是()(3分)A.或取诸怀抱,悟言一室之内。理解:有的人(喜欢)在室内(与朋友)面对面畅谈自己的胸怀抱负。B.况修短随化,终期于尽!理解:何况一个人身材修长或矮小取决于自然造化,最终都有极限。C.未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。理解:面对古人(谈论生死)的文章,总不免感叹哀伤,心里却不明白(这是为什么)。D.虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。理解:尽管(古今)时代变迁、世事不同,但触动人们感情的内在因素应该是一样的。7.下列各组句子中,加点词语的意义和
7、用法都相同的一项是()(3分)A.夫人之相与/及其所之既倦B.俯仰之间,已为陈迹/齐彭殇为妄作C.当其欣于所遇/亦将有感于斯文D.犹不能不以之兴怀/后之视今,亦犹今之视昔8.在作者看来,人生的快乐是否是无限的?请从选文第①段中恰当引用一个关键句,简要分析。(6分)(二)阅读下面这首诗,完成第9小题。(6分)归园田居(其一)陶渊明①少无适俗韵,性本爱丘山。②误落尘网中,一去三十年。③羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。④开荒南野际,守拙归园田。⑤方宅十余亩,草屋八九间。⑥榆柳荫后檐,桃李罗堂前。⑦暧暧远人村,
8、依依墟里烟。⑧狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。⑨户庭无尘杂,虚室有余闲。⑩久在樊笼里,复得返自然。9.诗人向往的田园生活是什么样的?请从诗中任选两句简要分析,并概括这种生活的特点。(6分)(三)阅读下面这篇散文,完成10—12小题(18分);选做第13小题(8分)。月,阙也(台湾)张晓风①“月,阙也”那是一本二千年前的文字学专书注1的解释。阙,就是“缺”的意思。那解释使我着迷。曾国藩把自己的住所题作“求阙斋”,求缺?为什么?为什么不求完美?那斋名也使我着迷。我渐渐爱上了阙的境界。我不再爱花好月圆了吗?不
此文档下载收益归作者所有