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1、江苏省贾汪中学导学案备课时间:2014年____月_____日上课时间:2014年___月___日主备:王传杨Module2Unit3Reading(II)【学习目标】1.Tolearnsomeimportantandusefulwords,phrasesandsentences2.Topractiseusingthem【学习重难点】Howtoapplytheusagesofthelanguageitemsintopracticaluse.【导学过程】(学习方式:小组合作)课前自主学习预习导学(10分钟)Readthepassageandtr
2、anslatethefollowingphrases1.对……好奇-————————,2,在17岁时——————————3.到20世纪20年代——————,4.发现大量珠宝黄金等财富——————5.遇到,遇见——————————,6.和、也,又————————————7.调查,研究——————————,8.生病————————————9.在场————————————,10.(灯,火)熄灭————————11.大约在同一时间————————,12.结果也患上发高烧————————13.死于心脏病——————————,14.与……有关系—————
3、—————15.一直活到65岁————————,16.和……有联系——————————17.作为对某人的惩罚———————,18.导致…………结果————————19.保存完好的尸体————————课中合作探究展示导思(30分钟)Watchthefollowingsentencescarefullyandtrytolearntheusagesofsomewords,phrasesandsomeidioms.1.Bythe1920s,hehadbecomeanexplorer,searchingforthetombsoftheEgyptiank
4、ings.到二十世纪二十年代,他已成为一名著名的探险家,寻找古代埃及国王的坟墓。bylunch在吃午饭之前Bylastterm,wehadlearned200words.到上学期,我们已学了200个单词。We’llhavefinishedthewholebookbytheendofthisterm.到学期结束为止,我们将学完整本书。【句法分析】searchingforthetombsoftheEgyptianKings是现在分词作状语,表示他具体在做什么。byprep.在……之前,到……时间为止(常与完成形式连用);1.等到医生到的时候,这位
5、妇女已经生下了孩子。____________thedoctorarrived,thewomanhadgivenbirth.江苏省贾汪中学导学案备课时间:2014年____月_____日上课时间:2014年___月___日主备:王传杨2.到现在为止,迈克在新学校里已经交了一些朋友了。Mikehasmadesomefriendsinhisnewschool_________.3.等你到那里的时候,天都将会黑了。____________________,itwillbedark.巧辩异同e.g.Handinyourworkbysupper.到晚饭时
6、间为止,必须交上作业。(表示不迟于)Comebackbeforeten.在十点之前回来。(表示在这之前任何一点时间)Thefirelastedtwohours_______thefirefighterscouldcontrolit.大火烧了两个小时消防队员才控制了火势。Itwillbetwoyears________weleaveschool.还要两年我们才毕业。Itwasn’tlong_______hefellill.不久他生病了。Itwon’tbelong_______hecomesback.要不了多久他就会回来。Hesleptuntil
7、12.他一直睡到12点。We’llhavelearned2000words____theendofthisterm.A.byB.beforeC.untilD.at2.Insidethetombs,hediscoveredagreatfortuneinjewelsandgold,alongwiththepreservedbodiesofdeadkings.【句法分析】preserved是过去分词做定语,修饰bodies例如:afallentree一棵倒下的树astolencar被偷的汽车aburnthouse被烧毁的房子preservevt.1
8、)保护,保存(使免受破坏)preservesth.(from)…保护……以免……e.g.Ipraythatfatemaypreserveyoufromallharm
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