陈涉世家课件

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1、陈涉世家[汉]司马迁在中国几千年的漫长封建统治中，曾涌现无数的英雄志士。他们为反抗封建统治，揭竿起义。陈胜、吴广便是中国历史上第一次农民起义的领袖。教学目标1、熟读课文，疏通文意、理出行文线索。2、认识陈胜、吴广起义的原因、经过及历史的必然性。3、掌握一词多义和通假字。作者司马迁，10岁“诵古文”，20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。归来后，初仕郎中，曾出使西南各地。汉武帝元封八年（公元前108年）继承他父亲司马谈的官职，任太史令，掌管起草文书、编写史料、兼管国家典籍、天文历法等。他博览皇帝珍藏的大量图书、档案和文献。后来替

2、投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受宫刑。出狱后，任中书令，掌管皇家机要文件。他发愤著书，公元前91年完成《史记》。汉代，死刑可以根据两条旧例而免死，一者钱赎，50万铢，二者受腐刑。拿钱，司马迁拿不出。仅有二条路，一是伏诛，二是甘受腐刑。几次想自杀的司马迁，终于选择了腐刑。死，或重于泰山，或轻于鸿毛。孰重孰轻？司马迁认为完成他的平生夙愿：成一家之言的《史记》，是比什么都重要的事情。《史记》，我国第一部纪传体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史。全书130篇，包括本纪（帝王传记）12篇，世家（记诸侯本系）30篇，列传（序列人臣事

3、迹）70篇，年表10篇，书（记经济、天文等）8篇.鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。“世家”是记诸侯事迹，作者把出身于贫农阶层的陈涉，冠之以世家进行记述，是对陈涉起义的肯定和歌颂。闾（　）左　適戍（　）当行（）度已失期（）以数谏（）罾（）间（）祠（）陈胜王（）忿恚（）笞（）毋（）宁（）有种乎蕲（）柘（）谯（）会（）计事长吏（）以应（）陈涉阳夏（）鸿鹄（）铚（）酂（）被坚执锐（）社稷（）lǘzhéshùhángduóshuòjiànzēngjiàncíwànghuìchīwúnìngqízhèqiáohuìlìyìngjiǎhúzhìc

4、uópījì朗读，正音：译文陈胜是阳城县人，表字叫涉。吴广是阳夏县人，表字叫叔。陈胜年轻的时候，曾经跟别人一道被雇佣耕地。（有一天，）他停止耕作走到田边高地（休息），怅然地叹息了好长时间以后，对同伴们说：“如果有朝一日有谁富贵了，可别忘记咱穷哥儿们。”同伴们笑着回答他：“你给人家耕地当牛马，哪里谈得上富贵啊！”陈胜长叹一声，说：“燕雀怎么能知道鸿鹄的凌云壮志啊！”陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知

5、鸿鹄之志哉！”学习第一段”“若为佣耕，何富贵也？“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”年轻时就已经展现其远大理想思考回答一、第一段是从哪几个方面来写陈胜的？这一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜。(1)“与人佣耕”，表明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农民；(2)“怅恨久之”，说明他对所处的贫困地位的不满；(3)“苟富贵，无相忘”，表达出他有福同享的思想意识；(4)“燕雀安知鸿鹄之志哉”，用形象的比喻说明了他的远大志向。二、为什么先写这段？先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然，早有其思想根基。本文可分为几个部分？按什么顺序、围绕什么线索叙事的?年少

6、时服役后举大计后鸿鹄之志谋划起义据陈称王线索：陈胜、吴广的活动。顺序：时间。初步感知二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。征发通“谪”停驻被编在征

7、发之列适逢误了期限估计逃亡发动大事同样为国事而死苦于因为屡次劝谏的缘故率领有人爱果真把我们的人通“倡”，倡导应当有很多响应的人认为对学习第二段乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语,皆指目陈胜。就去占卜意图然而考虑卜鬼的事作动词，为王鱼网，名作动，用网捕通“已”暗使往军队驻所笼，名作动，用笼罩明天到处谈论指指

8、点点，以目光示意填空。（l）起义的导火线：起义的根本原因则是：（2）陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是：①②（3）为起义作舆论准备的办法是：①②这样做的作用是：