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时间:2019-08-04
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1、7AUNIT1课题Thisisme课型:复习教学目标1.Reviewthewords,sentences,thegreetingsofmeetingpeople2.Useeverydayexpressionsforgreetingsandintroductions.3.Letstudentsusethewordsandthedrillstointroduceoneself.教学重点难点SimplePresentTense教学准备Papers课前预习:1.掌握本单元的所有单词。(除了带△号的单词外都要达到听、说、读、写四会要求并熟悉它们的词性)2.熟读本单元的课
2、文。教学过程:一、短语和句型点拨:1.lovedoingsth.=likedoingsth.=enjoydoingsth.喜欢干某事例:Lilylovesplayingtennis. Lily喜欢打网球。2.comefrom=befrom来自;是……人例:TheycomefromShanghai.=TheyarefromShanghai.他们是上海人。3.beborn 出生例:1、IwasborninZhanjiang.我出生于湛江。2、TheywereborninAmerica.他们出生于美国。4.playfootball/basketball/tenni
3、s/badminton打足球篮球网球羽毛球5.listento听……例:Helistenstomusiceveryevening.他每晚都听音乐。6.workhard 努力工作学习7.playcomputergames 玩电子游戏8.havebreakfast/lunch/supper/dinner 吃早餐午餐晚餐9.gotoschool 上学10.atlunchtime 在午餐时11.everyday/week/month/year 每天周月年 (常用于一般现在时)12.takeabus 乘汽车13.finishdoingsth. 做完某事
4、例: IwillwritetomyparentswhenIfinishreadingthebook.我读完这本书后就写信给我的父母亲。14.afterschool放学后 15.watchTV 看电视16.Therebe… ……有……。例:(1)Therearefivepeopleinmyfamily.我家有五口人。4(2)Thereismuchnewstoday.今天有很多新闻。1.intheworld 世界上2.attheweekend 在周末3.gorunning 去跑步 goswimming/fishing/shopping/去游泳钩鱼购物4.hal
5、fanhour半小时5.begoodat擅长于……例:IamgoodatEnglish.我擅长于英语。6.lastyear/month/week 去年上个月上周7.borrowsthfromsb.向某人借某物例:Iborrowbooksfromthelibraryeveryweek.我每周都向图书馆借书。8.inEnglish用英语9.lotsof=alotof许多 =many(修饰可数名词) much(修饰不可数名词)例:(1)IhavelotsofCDs.=IhavemanyCDs.我有很多CD碟。(2)Thereislotsofwaterinthe
6、glass.=Thereismuchwaterintheglass.在玻璃杯里有很多水。10.lookfor 寻找11.ontheInternet 在(因特)网上12.onthephone 在电话上13.wanttodosth.想要干什么Shewantstobeateacher.她想当老师。14.wantsbtodosth.想要某人干某事Iwanthetobemyfriend.我想他当我的朋友。15.darkbrown 深褐色的16.growup 长大17.eachother 互相;彼此例:Wemusthelpeachotherandlearnfromeach
7、other.我们必须互相帮助、互相学习。二、语法点拨:一般现在时:用法:1、表示自然现象或客观真理。 Thesunrisesintheeast.(太阳从东方升起来。) 2、表示现在的事实。Theyworkinthefactory.(他们在工厂里工作。) 3、表示经常性动作。Whatdoyouoftendointhemorning?(你早上经常干什么?构成:1、动词的第三人称单数形式。(当主语为第三人称单数时)2、动词原形。(当主语不是第三人称单数时)肯定句:1、主语(第三人称单数)+动词第三人称单数形式 2、主语(不是第三人称单数)+动词原形 例:1、
8、Helikesfish.42、Ilik
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