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时间:2019-08-03
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1、1.3简单逻辑联结词123团高中数学教师:刘艳梅2014年3月12日高中数学选修1-1(3)不是有理数.考察下列命题:(2)6是2的倍数且6是3的倍数;①③②(1)6是2的倍数或6是3的倍数;这些命题的构成各有什么特点?逻辑联结词p或qp且q非pp∧qp∨q∟p(p的否定)问题情境【例1】分别指出下列命题的形式:(3)不是整数;(1)8≥7;(2)2是偶数且2是质数;(4)24既是8的倍数,也是6的倍数;(5)菱形的对角线不相等.思考命题的否定与否命题是一回事吗?学生活动【例2】写出由下列命题构成的“p或q”、“p且q”以及“非p”形式的命题.(1)p:5是1
2、5的约数q:5是10的约数.(2)p:苹果都长在树上q:苹果都长在地上.学生活动命题真假的判断方法1、“非p”形式的命题“非p”的真假与p相反非p:5不是10的约数.非p:奥运会上得金牌的不都是男运动员.(1)p:5是10的约数;(2)p:奥运会上得金牌的都是男运动员.真假相反p非p真真假假建构数学2、p且q的形式的命题(1)p:5是15的约数;q:5是10的约数.p且q:5是15的约数且5是10的约数.同真为真,其余为假.(2)p:5是15的约数;q:5是8的约数.p且q:5是15的约数且5是8的约数.一假必假(3)p:5是7的约数;q:5是8的约数.p且q:
3、5是7的约数且5是8的约数.pqp且q真真真真假假假假真假假假3、p或q形式的命题p或q:5是15的约数或5是10的约数;p或q:5是15的约数或5是8的约数;p或q:5是8的约数或5是7的约数.(1)p:5是15的约数;q:5是10的约数.(2)p:5是15的约数;q:5是8的约数.(3)p:5是7的约数;q:5是8的约数.pqp或q真真真真假假真假假假真真一真必真同假为假,其余为真.pq非pp且qp或q真真假真真真假假假真假真真假真假假真假假真值表:非p真假相反p且q一假必假p或q一真必真1.分别用“p或q”“p且q”“非p”填空:(1)命题“6是自然数且6是
4、偶数”______的形式;(2)命题“4的算术平方根不是-2”是_____的形式;(3)命题“能被5整除的数的末位数字不是0就是5”是_______的形式.p且qp或q非p2.分别指出下列命题构成形式,构成它的简单命题,并判断命题的真假.(1)面积相等或周长相等的圆是等圆.(2)5和7是30的约数.随堂练习3.如果命题p是假命题,命题q是真命题,则下列错误的是A.“p且q”是假命题B.“p或q”是真命题C.“非p”是真命题D.“非q”是真命题4.(1)如果命题“p或q”和“非p”都是真命题,则命题q的真假是_________.(2)如果命题“p且q”和“非p”都是
5、假命题,则命题q的真假是_________.5.判断下列命题的真假:(1)5>2或3<4(2)π≥e(3)1≤2且3≤2D真命题假命题引申思考:P或q为真,P且q为真,___________P或q为真,P且q为假,___________________P或q为假,P且q为假,___________则P,q都为真则P,q中有一个为真一个为假则P,q都为假课后作业谢谢!
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