对外开放的基本国策教案.doc

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1、《对外开放的基本国策》【教学目标】知识目标：通过教学使学生了解我国坚持对外开放基本国策的必要性及如何对外开放。能力目标：增强对外开放意识，初步形成正确处理对外开放和坚持独立自主关系的能力。情感态度与价值观目标：树立开放的胸怀和世界的眼光，增强开拓进取、敢于创新的情神，树立成人成才、报效祖国的志向。【教学重点】对外开放的必要性及如何对外开放。【教学难点】正确理解对外开放和坚持独立自主的关系。【教学设想】本课通过逝去的辉煌---屈辱的历史---走进新时代---再续新辉煌四个板块，以发人深省的视频及材料，活泼新颖的形式，让学生在思考

2、、“盖大楼”、献计献策中认识我国坚持对外开放基本国策的必要性及如何开展对外开放，同时激发学生不忘历史，敢于创新，振兴中华，再续辉煌！【课前准备】多媒体课件【教学流程】一、导入新课中华民族是一个伟大的民族，是一个善于铸就辉煌的民族，譬如在唐朝开元盛世年间，唐都长安就成为当时世界的政治、经济、文化中心之一。请同学们看两段视频及材料：【板块一】逝去的辉煌《开元盛世》视频配相关文字。“开元盛世”是唐朝人永远怀念的好日子。唐都长安是当时世界的政治、经济、文化中心之一。长安有上百万人口，城市规模巨大，雄伟富丽，是当时世界上少有的大城市。唐

3、朝的对外交流日益频繁，繁荣的商业使许多西域商人、波斯人前来开店铺，办酒肆，他们的胡姬歌舞，深受士大夫、文人的喜爱。日本人民十分喜爱唐都长安的建筑，模仿长安在日本建设自己的首都，也以朱崔大街、东市、西市命名。唐朝高僧鉴真，东渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中华文化，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高，受到中日人民和佛学界的尊敬。【板块二】屈辱的历史《清朝闭关锁国》视频配相关文字。从鸦片战争起，清朝政府割地、赔款、开放通商口岸，同帝国主义签订的不平等条约、协定如《虎门条约》和《南京条约》、《瑷珲条约》、《天津条约》、《

4、马关条约》、《辛丑条约》等共一千多条。从此，我国的锦绣山河被分割得支离破碎，漫长的海岸线没有一处是自己的港口，帝国主义强盗在中国的土地上为所欲为。这就是旧中国的遗产------一部屈辱的历史。一、讲授新课逝去的辉煌已不再是我们骄傲的资本，而屈辱的历史却给我们带来沉甸甸的思考------纵观两段视频及文字，你得到什么启示？（学生思考、讨论）锁国只会落后，落后就要挨打！忘记历史就等于背叛，不忘昨天，珍惜今天，创建美好的明天。历史经验教训表明封闭导致落后，开放促进发展……同学们都知道，和平与发展是当今世界的主题，随着科学技术日新月异

5、的发展，我们的世界也发生着翻天覆地的变化，请大家看材料。请大家接着看材料。【板块三】走进新时代某跨国公司驻亚洲区域总代理张先生周五处理完国内公司的相关事务，晚上8时坐上秘书网上预订的北京至纽约的班机------周六在纽约总部参加公司的高层会议-------晚上和来自欧洲、南美洲、非洲、大洋洲等区域总代理开了一个小型PARTY，经过一晚上的休息，周日又“飞”回自己的公司------2008年美国金融危机，中国股市暴跌超过70%，2011年美国信用评级下降，又使中国股市暴跌，并且单日跌幅远远大于美国股市，仅8月8日这一天，市值损失

6、最大时就接近1.3万亿，相当于全国13亿老百姓每人一天损失一千元人民币。“德国的发动机、美国的设计、日本的空调、中国的配件……”只要你打开任何一个品牌汽车的机盖，都能看到来自不同国家的零件。目前，世界汽车制造业正变得越来越像“混血儿”。不管在欧洲、美国还是日本，过去5年汽车生产国际化在各大汽车制造商身上都得到体现。这三段材料说明了什么？开放的世界；经济全球化、一体化；我们的地球越来越小，联系越来越紧密……目前汉网网友正在用“武汉体”---如我心中的武汉，大江大河，气宇轩昂如型男；我心中的武汉，山清水秀，妩媚多姿似美人……用这种

7、形式“为我心中的武汉盖大楼”活动正如火如荼地开展着，这里我们用“世界体”---我们的世界越来越怎么样“为我们的世界盖大楼”---学生活动（小结）通过刚才的思考和活动，我们不难看出，开放促发展、封闭致落后，这个历史经验教训告诉我们必须打开国门；当今时代特征和世界经济技术发展规律也要求我们打开国门，由此可见，对外开放是加快我国社会主义现代化建设的必然选择。然而对外开放就是仅仅打开国门那么简单吗？当然不是。1979年邓小平同志在南海边“画了一个圈”，1980年，我国正式宣布设置深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，自此我国的对外开放之

8、旅又一次起航了。2001年中国加入世贸，我国的对外开放步入了一个崭新的时代。到目前为止，我们同世界上100多个国家签订了双边投资保护协定。这说明什么呢？这说明了我们的对外开放是全方位的，我们不仅仅对发达国家开放，而且对世界上所有的发展中国家及落后国家开放。我们的对外开放是经济