社会第一单元提纲[1]

《社会第一单元提纲[1]》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、九年级《历史与社会》第一单元知识要点1、冷战开始的重要标志是什么？“杜鲁门主义”2、东西方对峙格局（或者说两极格局）形成的标志是什么？北约和华约两大集团的出现3、什么是“冷战”政策？冷战的表现：古巴导弹危机；核军备竞赛；构筑柏林墙；北约和华约的建立4、战后，美国为什么要推行“冷战”政策？二战后，美国确立了霸权地位，欲凭借强大的经济实力称霸世界。5、二战后，最具世界意义的两个变化是什么？帝国主义殖民体系的瓦解；各国对现代化的追求。知识要点6、二战后的世界格局是怎样的？二战后初期以美国为首的资本主义(帝国主义)阵营和以苏联为首的社会主义阵营的对峙,即东西方两大阵营的对峙.20世纪50年代末后美苏争

2、霸的两极格局7、两极格局何时结束？20世纪80年代末、90年代初，东欧剧变、苏联解体意味着东西方两大集团对峙格局的终结。8、冷战后的世界格局是怎样的？世界正在向多极化发展。9、独立的亚非国家第一次在没有殖民国家参加的国际会议是什么？1955年在万隆召开的亚非会议。周恩来总理在会上提出了“和平共处五项原则”和求同存异的方针。10、被称为“非洲独立年”是什么时候？1960年.(17个国家独立.)标志着殖民时代的终结的是什么事件？1990年，纳米比亚的独立11、对于发展中国家而言，如何建立国际经济新秩序？发展中国家为改变不公正、不合理的国际经济秩序，不断推进南北对话和南南合作12、新中国巩固新生政权

3、的措施有哪些？（1）抗美援朝战争（1950.10－1953年）（2）肃清大陆残匪(镇压反革命)，和平解放西藏(1951)（3）建立各地各级人民政府，恢复和发展国民经济（4）土地改革(1950-1952年底)13、中国几千年的封建土地制度被彻底消灭是何时？1952年底的土地改革14、中国社会主义制度何时确立？(建立的标志）到1956年底，国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义“三大改造”。这表明中国基本建立起社会主义的基本制度。15、（1）中国“一五”计划的时间是什么时候？1953——1957（2)“一五”取得了什么成就？工业成就：鞍山钢铁公司恢复并扩建，中国第一辆国产汽车诞生，

4、试制成功第一架喷气式飞机。交通运输业：武汉长江大桥建成，毛泽东称之“一桥飞架南北，天堑变通途”；还在号称“世界屋脊”的青藏高原上修建了川藏、青藏、新藏公路。(3)一五计划的意义？16、（1）新中国的挫折与失误有哪些？1958年，全国掀起了“大跃进”运动和农村人民公社化运动；1966年——1976年发动了一场“文化大革命”。（2）挫折与失误出现的原因是什么？由于对我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对建设社会主义缺少经验，又急于求成，中国在社会主义建设的探索中经历了很大的曲折。（3）挫折与失误的危害是什么？大跃进造成了国民经济比例严重失调；人民公社化运动损害了人民群众的利益，挫伤了农民的生产积极

5、性。大跃进和人民公社化运动，违背了经济发展的客观规律，给我国社会经济发展造成重大损失。“文化大革命”：民主遭践踏、法制遭破坏、人身受侮辱、权利被剥夺、传统文化遭到摧残，国民经济大倒退。4）挫折与失误给我们的启示是什么？大跃进、人民公社化：经济建设必须遵循客观规律，实事求是，一切从实际出发，不能急于求成。文革：必须坚持党的民主集中制，防止个人崇拜，同时要加强法治宣传教育，增强全社会的法律意识。17、“两弹一星”精神是什么？是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的集中体现。内涵：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、团结协作、勇于攀登的精神，核心是科技创新精神。18、青少年学生怎样发扬“两

6、弹一星”精神?作为青少年学生，我们应该树立远大的理想，胸怀大志，确定正确的成长目标；在学习上发扬两弹一星精神，遇到困难迎头而上，不怕苦不怕累，努力学习，认真掌握科技本领，立志为国家的建设贡献一份力量。19、中国“站起来”的事件是什么？1949年新中国的成立。20、中国“富起来”的事件是什么？1978年十一届三中全会召开。21、为什么说党的十一届三中全会是中国历史的伟大转折？会议恢复了马克思主义路线，把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，邓小平成为中国共产党的第二代领导集体的核心，确立了改革开放的政策。中国进入了社会主义建设的新时期，即实现社会主义现代化。22、新时期最鲜明的特点是什么？改革开

7、放23、中国进入建设社会主义的新时期是什么时候？1978年十一届三中全会。24、被称为“中国农民的伟大创造”的事件是什么？家庭联产承包责任制、乡镇企业25、中国的改革开放从哪里开始？改革：1979年，从农村开始，实行家庭联产承包责任制。最初为安徽凤阳小岗村的18户农民采用。然后从农村到城市，进行城市经济体制改革：由单一的公有制经济转变成公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展。开放：首先从沿海地区