《圆的周长》教学课件.ppt

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1、圆圆的周长一、问题引入圆桌和菜板都有点开裂,需要在它们的边缘箍上一圈铁皮。分别需要多长的铁皮啊?同学们,你们有办法解决吗?二、探究新知(一)测量圆周长滚动法绕绳法二、探究新知(一)测量圆周长(二)探究圆周长与直径的关系实验:找一些圆形的物品,分别量出它们的周长和直径,并算出周长和直径的比值,把结果填入下表中,看看有什么发现。物品名称周长直径(保留两位小数)直径周长的比值圆的周长总是它的直径的()。物品名称周长直径(保留两位小数)直径周长的比值(二)探究圆周长与直径的关系其实,早就有人研究了周长与直径的关系,发现任意

2、一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示。它是一个无限不循环小数,π=3.1415926535……但在实际应用中常常只取它的近似值,例如π≈3.14。如果用C表示圆的周长,就有:C=πd或C=2πr这辆自行车后轮转一圈,大约可以走多远?小明家离学校1km,后轮转480圈够吗?(三)例1这辆自行车后轮轮胎的半径大约是33cm。C=2πr三、知识应用1.求下面各圆的周长。2.这个圆桌面的直径是多少?我用卷尺量得圆桌面的周长是4.71m。四、介绍数学史

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