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时间：2019-08-02
《开篇课长方形的认识3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教师：李学伟胜利街小学长方体的认识上面这两条平面相交并有条相交线活动内容：观察手中的长方体实物，数一数，比一比，量一量，看看长方体的面、棱顶点都有哪些特征。活动要求：1、在观察过程中，把你的发现及时地记录下来。2、尝试独立完成。如果遇到什么困难或有什么发现可以和老师与同学们交流。相对的面完全相同.练习题：1、（1）这个纸巾盒的前面是什么形状？长和宽各是多少？和它相同的面是哪个？（2）它的右面是什么形状？长和宽各是多少？和它相同的面是哪个？（3）哪几个面的长是24cm，宽是12cm?24cm12cm9cm2、制作一个如图的长方体灯笼 框架，至少需要多少厘
2、米长的木条？30cm20cm20cm(30+20+20)×4=280cm30×4+20×8=280cm30×4+20×4+20×4=280cm
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