少年宫美术教学计划[2]

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1、少年宫美术教学计划第一课时课题：我爱地球主题：保护环境，人人有责!要求：绘画出一幅保护环境（大气、水、土地等保护）的画作。意义：让孩子们认识到保护环境的重要性，并学做一名地球小卫士。《母亲在流泪》《争做文明人，爱护我们的家园》《保护动物，人人有责》第二课时课题：动物世界主题：动物世界，多姿多彩要求：绘画出一个或几个自己喜欢的小动物，天上飞的、地上跑的、水里游的都可以。意义：让孩子们能够相互交流动物的好处，提高孩子们对动物的保护意识。《动物聚会》《熊猫吃竹子》第三课时课题：漫画角色设计主题：认识漫画，学会设计要

2、求：设计出一个自己喜欢的漫画角色形象（人物、动物、植物均可以）意义：让孩子们认识漫画的制作，学会自己设计漫画的角色，绘制自己的漫画世界。《机器猫》第四课时课题：巧克力冰激凌主题：认识物体，学会绘画要求：能够很好的绘画出自己喜欢吃的冰激凌，抓住形体。意义：让孩子们认识物体，并且能够学着画出来。《冰激凌》《冰激凌》绘画步骤第五课时课题：狗狗玩偶主题：认识形象，绘画形体要求：绘画出老师给出的狗狗玩偶形象意义：让孩子们学会把握物体的形象，从而正确的绘制出来。《狗狗玩偶》第六课时课题：圣诞节绘画主题：认识圣诞节，绘画圣

3、诞要求：绘制出一幅符合圣诞节的画作{如圣诞老人、鹿、袜子、烟囱等圣诞节元素组合}意义：让孩子们认识西方的节日—圣诞节，学会绘画出节日的元素。《圣诞快乐》《圣诞老人》第七课时课题：自制日历主题：学会动手制作日历要求：设计出一张属于自己的日历（月份不限）意义：让孩子们认识月份，学会制作日历。《麦兜日历》第八课时课题：新年贺卡主题：学会制作新年贺卡要求：绘画出一幅漂亮的新年贺卡意义：让孩子们交流中国的大节日春节，相互交换节日贺卡、加强友谊。《雪人新年贺卡》《卡通新年贺卡》第九课时课题：偷星九月天人物1主题：认识漫画

4、人物，学会绘画人物形象要求：按要求绘画出老师指定的人物形象，注意人物比例。意义：让孩子们认识漫画人物，按要求绘画出人物的形象。《冰心沧月》第十课时课题：偷星九月天人物2主题：认识漫画人物，学会绘画人物形象要求：按要求绘画出老师指定的人物形象，注意人物比例。意义：让孩子们认识漫画人物，按要求绘画出人物的形象。《九月》第十一课时课题：我们只有一个家主题：爱护环境，是我们每个人的责任。要求：绘画出一幅保护环境的画作，（大气、土地、森林、水等题材不限）意义：让孩子们认识到环境保护的重要性，学做地球小卫士。《保护环境》

5、《保护环境、爱护我们的家园》第十二课时课题：科技发明主题：科技发明，争做发明家要求：发明一件物体，或机器，能够对我们生活产生好的用处。意义：让孩子们开发想象力，设计出来对一些对我们生活有用的东西。《航天飞机》第十三课时课题：美丽的雪景主题：认识四季变化，学会绘画冬天的景色要求：绘画出一幅下雪的景色，充满冬天的感觉。意义：让孩子们认识到四季轮回的变化，认识到气候的变化，学会绘画雪景。（雪景1）《雪景2》第十四课时课题：圣诞节绘画主题：认识圣诞节，绘画圣诞要求：绘制出一幅符合圣诞节的画作{如圣诞老人、鹿、袜子、烟

6、囱等圣诞节元素组合}意义：让孩子们认识西方的节日—圣诞节，学会绘画出节日的元素。《圣诞快乐》《圣诞老人》第十五课时课题：自制日历主题：学会动手制作日历要求：设计出一张属于自己的日历（月份不限）意义：让孩子们认识月份，学会制作日历。《漫画日历》第十六课时课题：新年贺卡主题：学会制作新年贺卡要求：绘画出一幅漂亮的新年贺卡意义：让孩子们交流中国的大节日春节，相互交换节日贺卡、加强友谊。