运动的快慢3

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1、正村一中八年级物理第一章设计人：王小伟审议：八年级物理教研组审核：第一课时总第9课时第1节长度和时间的测量知识点：1.在国际单位制中长度的单位是________，符号是________，常用的长度单位还有________、________、________、________、________、________。2.长度单位之间的换算关系：1km=m1m=dm1m=mm1mm=μm1m=μm1m=nm3.常用的测量长度的工具是____________，更精确的测量要选用______________等其他工具。4.刻度尺的使用规则：①“选”：根据实际选择合适量程的

2、刻度尺。②“看”：使用刻度尺前要观察它的、、。③“放”：刻度线要紧贴被测物体不能歪斜。④“读”：读数时视线要与尺面垂直；在精确测量时，要估读到分度值的下一位。⑤“记”：测量结果由准确值、估读值和单位组成。即：测量结果由和组成。5.长度估测：黑板的长度2.5、课桌高0.7、篮球直径24、指甲宽度1、铅笔芯的直径1、一只新铅笔长度1.75、手掌宽度1。6.在国际单位制中时间的单位是_____，符号是_____，常用的时间单位还有____和________。7.测量时间的工具有____________、____________等。8.________________

3、和________________之间的差异叫误差，误差不可____________，但是我们可以通过_____________、、___________等方法来减小误差。考点：1．如右图所示，在铅笔上整齐排绕20匝铁丝，则铁丝直径约mm.2．某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页中每张纸的厚度.（1）将从封面开始的10页纸叠紧；（2）用刻度尺量出这叠纸的厚度为L；（3）算出每张纸的厚度d=L/10.该同学以上做法中的二个错误是：（1）(2)3．用右上（左）图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为_________mm，所测铅笔的长度为5.25___

4、_______(填单位)。AB㎝2310㎝23104．如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，______尺精密些，就使用方法而言，______不正确．第2节运动的描述知识点：一、机械运动：物理学中，把叫做机械运动。二、在研究一个物体的运动情况时，需要选择另外的物体来做，这个叫做参照物。(1)参照物可以根据需要任意选择。(2)选取的参照物不同，其结果也可能不同；例：乘坐电梯时，若以地面为参照物，则人是；若以电梯为参照物，则人是；三、运动和静止相对性(1)物体的静止和运动是相对的；(2)没有绝对静止的物体。考点：例：(1)小小竹排江中游，巍巍青

5、山两岸走分析：竹排在江中游——以作参照物；青山在走——以为参照物。（2）汉乐府《江南》云：“江南可采莲，莲叶何田田!鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”在此情景中参照物应选择（3）我们观察到同步通信卫星是静止的，这是困为我们选择的参照物是第3节运动的快慢知识点：1.比较物体运动快慢的方式：兔龟比赛(1)观众：；(2)裁判员：。2.在物理学中，把之比叫做速度。(比值定义法)路程，时间，速度3.速度公式：4.速度是表示物体__________________，1m/s表示。5.国际单位制中，速度的单位是____________，符号是__

6、______；交通运输中速度常用单位是________，符号是______；两个速度单位之间的关系是：1m/s＝________km/h。1km/h＝m/s6.表示匀速直线运动（v=2m/s）速度—时间图像与路程—时间图像考点：1.在观看田径比赛或游泳比赛时，我们往往会关注谁在最前面，这是因为我们习惯采用______________________________的方法来比较运动的快慢；在比赛结束公布结果时，裁判是按照所用时间的长短来排名的，因为他采用的是______________________________。2．体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑

7、，他们的成绩如右表所示：根据表中成绩可知，跑得最快的是　_________　同学，这里比较三人运动的快慢所采用的方法是　_________　，丙在百米赛跑过程中的平均速度为　_________　m/s．3.（2006•大连）甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，其路程S随时间t变化的图象如图所示．从图象可知，________车的速度大；5S内乙车通过的路程是_________m．4、甲、乙两个运动员爬两个山坡，已知他们的爬山速度比是2：3，两个山坡的长度比是4：3，则他们爬到坡上的时间比是多少.5：如图所示为某交通标志牌，（1）请你说出这两个数据的含义，80南京市6

8、0km甲乙甲“80”的含义：，乙“南京