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时间：2019-07-31
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1、手工书设计三维目标知识与能力了解手工书的相关知识，学习手工书设计的基本步骤。过程与方法以小组分工合作的方法进行手工书的设计和制作。情感态度与价值观提高审美能力，激发学生热爱书籍，热爱生活的情感。手工书作品欣赏不同造型的手工书：整体感知可以对书籍的哪些部分进行设计？书籍设计包括书记造型设计、封面设计，扉页设计、插图设计、开本设计、版式设计以及纸张材料的应用，装订方法等。教师示范合作探究制作步骤：（1）装订成书（2）构思内容（3）确定造型（4）装饰美化展示评价结语：著名雕塑家罗丹曾经说过：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”同学们，请用心去感受我们的生活，发现生活中的美！从这一节课开始，
2、从制作手工书开始！感谢同学们的积极配合！感谢各位老师的批评、指正！
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