《呵护青春》习题

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1、《呵护青春》习题一、选择题1、小林说“七年级时，成绩从第一名落到第二名，我的烦恼就开始了；八年级时，学习占满了我的生活，为了学习我失去朋友；到了九年级，学习更紧张了，我更沉默寡言了。”针对小林。的烦恼，建议是（）①确定更高的学习目标②多交良师益友③正确对待学习压力④及时调试心态A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④2、丰富自我是消除青春期烦恼，解决心理矛盾的有效方法之一。青少年学生应该通过（）来丰富自我。①多读书，提高自己的审美能力②多参加科技文化活动，培养自己的高雅情趣③多参加社会公益活动，享受奉献的快乐④多想一些道德的规范，提高自身的控制力A、①②③B、②④C、②③④D、①②③④3、“

2、上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘。”对这句话的最佳理解是（）A、中学生每个人脸上都会长“青春痘”B、青春期是人生中的重要阶段，我们要把握好青春期C、青春期是长知识的时期，我们要抓紧时间搞好学习班D、青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来一些莫名的烦恼和困惑4、悦纳自己是（）A、心理健康的表现B、生理健康的表现C、生活情趣的表现D、个人喜欢5、卡耐基说：“发现你自己，你就是你。记住，地球上没有和你一样的人。在这个世界上你是一种独特的存在。你只能以自己的方式歌唱，你只能以自己的方式绘画。你是女的经验、你的环境、你的遗传所造就的你。不论好坏与否，你只能耕耘自己的小园地，无论好坏与否，

3、你只能在生命乐章奏出自己的音符。”这段话告诉我们（）①要愉快地接纳自己②要接受现实③要做到唯我独尊④要相信自己是独一无二的A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④6、“我内心里想与爸爸妈妈平等交谈、与同学平等交往，但又不愿主动接近他们，许多心事不知向谁倾诉。”这句话体现了（）的青春期心理特点。A、性格孤僻B、自傲自负C、心理闭锁与求得理解的矛盾所带来的烦恼D、自卑、缺乏自信7、“我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这句话对于我们处理男女同学之间情感问题的启示是（）A男女生之间的情感是不真实的B、男女生之间不应该产生情感问题C、我们不要误读青春，要把握青春，不陷入早恋之中D、我们不要等待

4、，要学会选择8、“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱而美丽。”这句话说明了（）A、美丽比可爱更重要B、应注重外在美，因为人们都喜欢漂亮女孩C、具有美丽的心灵，才是真正的美丽D、爱美之心，人皆有之9、由于中学生年龄小，自我控制力差，因此男女同学在交往时应注意（）①掌握分寸②尽量避免“一对一”的交往③自重自爱④注意坦然与适度A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④10、处于青春期的青少年，一方面渴望独立，有“成人感”，想摆脱父母；另一方面又未能摆脱依赖，心里充满矛盾，这些矛盾（）①是不正常的②是正常的心理现象③构成了我们生活的全部④处理不好，也会成为阻碍我们发展的阻力A、①②B、①④C、②③④

5、D、②④11、男女同学在一起学习交流，可以取长补短，是因为男女同学（）①思考问题的方式不同，可以相互交流②学习方法不同可以相互借鉴③动手能力存在差异，可以取长补短④性别不同，女生比男生学习好A、①③④B、①②③C、②③④D、①②③④12、下列属于青春期生理变化的有（）①女同学越来越喜欢照镜子②自由化外形急剧变化③体内机能迅速健全④希望能引起异性的注意A、①②B、②③C、②④D、①④13、山西省首家“亲青热线”的设立（）①有助于青春期的青少年安全地度过青春期②有利于青春期的青少年摆脱因生理变化而带来的烦恼③能使每一位青少年摆脱任何烦恼和忧愁④不会对青少年起到任何作用A、①②③B、②③C、①②D

6、、①②④14、08年9月24日，武汉某中学高三17岁女生小芬因与母亲发生争执，跳下长江大桥身亡；10月13日，福建某小学5年级的13岁男生王某，自教学楼6楼跳楼身亡；回顾各悲剧事件已知的细节信息，轻率和冲动是绝大多数青少年自杀者的共同特征。下列属于克服心理冲动的有效办法是（）①想一想道德法律的要求，提高自己的控制力②通过自我暗示、换位思考等方法进行有效控制③用目标转移法去转移自己的注意力④想怎么做就怎么做A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④15、下列言行中，属于男女交往中正确的做法是（）A、热情大方，自然尊重B、炫耀自我，贬低对方C、嬉笑打闹，你推我拉D、单独交往，远离群体二、材料分析

7、题1、小强是个乐于助人的好学生，课余时间想他问问题的同学不少，小英就是其中一个。小强最初不管是男同学还是女同学，只要有问题，他都是一视同仁，耐心细致的讲解，后来不知谁造谣生事，说小强特别关照小英，小强为了避免不必要的麻烦，就再也不与女同学交往了。（1）小强为什么不再与女同学交往？他的处理方式对吗？（2）小强今后该怎样做？请为他出谋划策。（3）同性同学之间交往的方式与异性同学之间交往的方式是否有所不同？请举例说