任务型阅读解题指导-高考任务型阅读复习课

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1、Welcometoclass!NanjingNo.9MiddleSchoolLvRuonanTask-basedreading--任务型阅读任务型阅读(task-basedreading)综合能力考查题通过阅读短文,填写表格中相应内容考察学生:获取信息能力加工处理信息能力、综合概括信息能力表达信息能力Typesoftask-basedreading--任务型阅读题型解读根据图表的呈现形式表格状(Table)In(71)_____Hewasborntoasinglemother.6weeksoldHe(72)_____asab

2、abybyRexanAulevaThomas.AttheageoffiveThomasspentyearsontheroadasRextraveledaround(73)_____.In1944Thomasstartedworkingat(74)_____inKnoxville,Tenn.15yearsoldHe(75)_____onhisown.In1954Thomas(76)_____Lorraine.In(77)_____HemetwithHarlandSanders.In1968Hebecamea(78)_____.

3、In(79)_____ThomasstartedthefirstWendy'sOldFashionedHamburgers,inColumbus.In1993,graduatedfromCoconutGreatHighSchoolinFlorida."TheDaveyousawonTVwastherealDave,"saidhisfriendPatWilliams."Hewasn'tagreatactororagreatspeaker."HewasjustJoeEverybody."Andin2001,Thomas(80)_

4、____.树状图表(Tree-shaped)StressfulteenagersThecausesoftressWaystodealwithstressLivinginacompetitiveworldEnoughsleepPhysicalexerciseTimemanagingPhysicalexercisePhysicalexercisePhysicalexercise蛛网状图表(Spider-shaped)ThecausesoftressWaystodealwithstressLivinginacompetitivew

5、orldEnoughsleepPhysicalexerciseTimemanagingPhysicalexercise根据图表的呈现形式1.表格状(Table)2.树状图表(Tree-shaped)3.蛛网状图表(Spider-shaped)Typesofwords--任务型阅读填词类型解读使用原词变形转换总结概括任务型阅读填词类型解读使用原词Newresearchsays35percentofchilddeathsworldwidearecausedbyhunger.Theresearchcomesfrompoortomi

6、ddle-incomecountriesinAfrica,AsiaandLatinAmerica.Title:anewresearchTheme_______ischildren’sbiggestkiller.Hunger变形转换1)词汇变形2)句意转换变形转换:词汇变形1Therearesomeverygoodthingsaboutopeneducation.Thiswayofteachingallowsthestudentstodeveloptheirowninterestsinmanysubjects.Openeduc

7、ationallowsstudentstoberesponsiblefortheirowneducation.◆Openeducationisawayofteachingwhichallowsstudentstolearnwhattheyare______________in.interested变形转换:词汇变形2TheOccupationHandbookisagoodresource.Regularlyupdated,theHandbookisavailableasabookandon-line.Notonlyisinf

8、ormationprovidedabouttheUnitedStatesasawhole,butreaderscaneasilysearchforinformationabouttheirparticularstate..Title:Occupationhandbook◆Theinform

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