欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:40256661
大小:31.50 KB
页数:3页
时间:2019-07-29
《函数性质习题1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、圆梦教育培训学校——专项训练招生热线:29978001.3函数的基本性质基础训练1、设函数f(x)=(a-1)x+b是R是的减函数,则有()A、a≥1B、a≤1C、a.>-1D、a<12、函数f(x)=+是()A、奇函数B、偶函数C、既是奇函数又是偶函数D、既不是奇函数又不是偶函数3、已知函数f(x)=x7+ax5+bx-5,若f(-100)=8,那么f(100)=()A、-18B、-20C、-8D、84、函数f(x)=-x2+2x+3在区间[-2,2]上的最大、最小值分别为()A、4,3B、3,-5C、4,-5D、5,-55、函数y=-的单调区间是()A、RB、(-∞,0)C、(-∞,
2、2),(2,+∞)D、(-∞,2)(2,+∞)6、函数y=(x≠-2)在区间[0,5]上的最大(小)值分别为()A、,0B、,0C、,D、,无最小值7、函数f(x)=-x2+2(a-1)x+2在区间(-∞,2]上单调递增,则a的取值范围是()A、[3,+∞)B、(-∞,3]C、(-∞,-3]D、[-3,+∞)8、下列函数中是偶函数的是()A、y=x4(x<0)B、y=
3、x+1
4、C、y=D、y=3x-19、函数f(x)是定义在区间[-5,5]上的偶函数,且f(1)f(5)B、f(3)f(3)D、f(-2)>f(1
5、)10、已知函数f(x)是奇函数,当x>0时,f(x)=x(1+x);当x<0时,f(x)=()A、-x(1-x)B、x(1-x)C、-x(1+x)D、x(1+x)二、能力提高11、函数y=-
6、x
7、在[a,+∞)上是减函数,则a的取值范围是12、函数y=-x2在(0,+∞)上是减函数,则a的取值范围是13、函数f(x)=1-的单调递增区间是14、如果奇函数f(x)在[2,5]上是减函数,且最小值是-5,那么f(x)在[-5,-2]上的最大值为三、解答题3各年级各科一对一针对性教学3-6人小班常年招生随到随学圆梦教育培训学校——专项训练招生热线:299780015、xR时,讨论一次函数y=
8、mx+b的单调性,并利用定义证明你的结论。16、已知函数f(x)=ax2-2ax+3-b(a≠0)在[1,3]有最大值5和最小值2,求a、b的值。17、已知函数f(x)=kx2-2x-4在[5,20]上是单调函数,求实数k的取值范围。四、探究与发现18、已知函数f(x)=-x2+2x-3(1)作出函数f(x)在图象,并提出函数在区间[-1,2]的最大最小值。(2)对于任意实数t,探究f(x)在闭区间[t,t+1]上的最大(小)值。参考答案3各年级各科一对一针对性教学3-6人小班常年招生随到随学圆梦教育培训学校——专项训练招生热线:29978001、D2、D3、A4、C、5、D6、C7、B
9、8、C9、D10、B11、a≥012、a>013、(-∞,0)(0,+∞)14、53各年级各科一对一针对性教学3-6人小班常年招生随到随学
此文档下载收益归作者所有