云南大学体育学院公共体育理论课

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1、民族传统体育项目欣赏体育学院体育学院看与欣赏体育学院学习目标1.了解民族传统体育的基本状况。2.学会欣赏民族体育项目。3.认识民族传统体育的内涵。4.认识传承和传播民族体育意义。5.能说出民族传统体育传承和传播主要途径。体育学院少数民族体育项目的欣赏一、少数民族体育项目的层面二、少数民族体育项目的欣赏视点三、少数民族体育项目欣赏的步骤和方法四、民族体育体育项目欣赏案例分析体育学院一、少数民族体育项目的层面1、体育项目的特征、特点；2、少数民族体育特有的人文地理特征；3、民族特质体育学院二、少数民族体育项目的欣赏视觉与视点体育学院体育学院民族传统体育项目的分类表序

2、号分类特点、功能代表项目1赌胜竞技类分为：1、赛力量2、赛技艺以体力、技巧为特点，具有很高的竞争性，场面精彩纷呈故能扣人心弦。1、摔跤、斗牛、爬竿、拔河、扳手腕等2、跳绳、踢毽子、打陀螺、射弩、赛马等2观赏娱乐类使人精神愉快、消愁解闷、缓解健身娱乐、恢复体能、寻求愉悦的情感体验；结果不以比赛胜负为目，比赛的获胜规则可临时口头约定。秋千、抛绣球、打扁担、跳竹竿、打铜鼓、打手毽、上刀山下火海3歌舞表演类具有体育和艺术的特性，可满足观赏者的艺术欣赏和表演者身体锻炼需求。对时间、人数、场地器材的要求比较随意，活动参与者还会进行即兴发挥。跑旱船、芦笙踏堂、秧歌、盾牌舞、舞

3、龙舞狮等体育学院项目设置参赛要求场地器材胜负判定方法比赛办法、规则体育学院民族特质视觉民族性格民族心理民族意识体育学院体育学院三、少数民族体育项目欣赏的步骤和方法1、从少数民族传统体育活动项目名称捕获有用信息2、了解少数民族传统体育分类方法3、了解项目的比赛规则及比赛方法、典型运动动作4、了解相关少数民族的人文地理知识；民族特色、民族心理和民族意识等特质5、综合：体育欣赏视角和人文地理欣赏视角，全面认识少数民族传统体育和少数民族传统文化。体育学院四、民族体育体育项目欣赏案例分析案例一:射弩案例二：上刀山，下火海体育学院案例一:射弩这个项目在我国多种少数民族中流传

4、、开展因此，在欣赏这个项目的时候可以通过比较不同民族、不同地域这个项目在器具、规则、动作特色等方面的差别，来体会、认识这个项目的外在外在形式和内在民族文化、历史特点。体育学院案例二上刀山，下火海是傈僳族特有的体育项目，因此对这一项目的欣赏主要从这个项目独特的精彩表现形式、这个项目起源、项目与的傈僳族文化、宗教、民俗、民族特性的关系分析来欣赏这个项目。体育学院谢谢体育学院