历史下册第16课中外交往与冲突课件人教新

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1、第16课中外的交往与冲突郑和下西洋郑和下西洋的“西洋”，指的是今天的什么地方？郑和远航的目的是什么？考考你西洋：指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸一带。文莱请思考:郑和下西洋的目的,条件各是什么?1.重要目的是为了加强和海外各国的联系；2.是永乐皇帝为了宣扬明朝的国威；3.是为了寻找下落不明的建文皇帝。条件:明朝前期,我国是世界上强盛的国家.福州占城苏门答腊爪哇古里郑和下西洋暹罗刘家港锡兰渤泥忽鲁木斯木鲁都束麻林阿丹满剌加1405年榜葛拉天方~1433年孟加拉湾阿拉伯海印度洋红海波斯湾时间次数规模人数到达范围郑和下西洋盛况郑和下西洋1405~1433年先后7次最大的海船长44丈【约150米】

2、，宽18丈【约60米】。每次航行大小船只200多艘。每次出海约2.7~2.8万人亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东岸。阅读95页后回答:郑和下西洋的开始时间,结束时间,次数，出发地点,最远到达地区,交换的物品,地位,历史意义各是什么?郑和的远航，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。郑和下西洋的意义？思考讨论：假如你是郑和船队随行的大明官员,担负着协助郑和与其他国家友好交往的使命,你将会带给他们哪些具有中国特色的礼物呢?郑和下西洋郑和下西洋的远航特点:规模大;历时长;次数多;航程远;到达国家多.郑和下西洋580周年纪念邮票郑和的半身画像。郑和身穿蟒袍，披

3、青布斗篷，身后是波涛汹涌的大海，海上有郑和的宝船，反映了郑和决心完成远航使命的英雄气概。第一枚郑和到达占城，占城国王骑象欢迎郑和的情景。郑和与国王同坐在大象身上，四周是载歌载舞欢迎郑和到来的占城人民。第二枚郑和的船队到达阿拉伯，明朝的使者用丝绸、瓷器同当地人民交换产品。人们态度友好，气氛和谐。第三枚郑和的船队到达非洲，当地的国王穿着礼服欢迎郑和。人们高兴地手舞足蹈，郑和抱拳向人们表示感谢。第四枚想一想郑和从小能吃苦耐劳，培养了英雄无畏的气概。宋元以来我国的造船业发达，能造出巨大的海船。郑和远航为什么能取得成功？他们说的对吗？请说明理由。1.是明朝前期国力的强盛；2.是造船技术的发达；3.是指南

4、针在远洋航海中的广泛运用；4.是郑和个人吃苦耐劳的英雄气概和勇于探索的精神。1、倭寇指什么？2、明朝中期为什么倭患严重？3、倭患对我国东南沿海的骚扰造成了什么严重的后果？即抗倭原因。4.抗倭部队名称?5.抗倭经过?自主探究：96页戚继光：明代杰出的军事家，抗倭的民族英雄，字元敬，登州(今山东蓬莱)人。出身将门，17岁承袭父职任登州卫指挥佥事，担负起防御倭寇的任务。戚继光先后在山东、浙江、福建沿海抗倭，并取得了决定性的胜利，率领的军队被称为“戚家军”，他本人也与俞大猷等同为抗倭名将，声名远扬。戚继光(1528—1588)戚继光抗倭想一想：戚继光抗倭为什么能够取得胜利？戚继光抗倭1.他进行的抗倭斗

5、争是正义的事业,符合人民的利益；2.他带领的戚家军作战勇敢，纪律严明；3.与其他爱国军民团结合作。4.戚继光卓越的军事韬略和指挥才能为什么说戚继光是我国古代的民族英雄？你认为他有哪些高尚的品质值得我们学习？戚继光抗倭封侯非我意，但愿海波平，—戚继光1.戚继光决心将自己一生和抗倭事业结合起来，为国家为民族做出贡献的决心，戚继光能在国家安危之时立下远大志向，挺身而出，时刻以国家安危为己任的高尚品质值得我们学习。2.戚继光为驱逐倭患，保卫海防，救百姓于水火，而并非追求个人的功名的崇高品质值得我们学习。3.抗倭斗争是我国历史上第一次反抗外来民族侵略并取得胜利的斗争，戚继光是中华民族历史上杰出的民族英雄

6、。材料一：遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华。材料二：封侯非我意，但愿海波平。（1）说上话的人是生活在哪个朝代？他是什么人？（2）此人编练的军队称什么？（3）“海波”指的是什么事件？为了“海波平”，他进行了什么重大活动？结果如何？（4）今天我们如何来评价此人？你认为他有什么高尚的品质值得我们学习？1明朝戚继光2戚家军3东南沿海倭寇猖獗，抗倭（打击日本海盗）最终肃清倭寇4名族英雄，抗倭名将，军事家，武术家品质：早年立志，矢志不渝，为国尽职尽忠.葡萄牙殖民者攫取在澳门的居住权（1553年）1999年12月20日中国政府对澳门恢复行使主权《七子之歌》闻一多你可知“妈港”不是我的真名姓？我离开你的襁褓太

7、久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲！我要回来，母亲！探究活动通过本课所学的三个知识点:明朝前期郑和下西洋;明朝中后期戚继光抗倭;葡萄牙攫取在澳门的居住权.你能得出明朝前后期国力发生怎样的变化呢?选择题1．郑和下西洋，最远到达（　）A．东南亚各地B．阿拉伯海沿岸C．地中海东岸D．非洲东海岸和红海沿岸Ｄ2．郑和