高中化学专题知识的归纳与整理(教材)

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1、高中化学专题知识归纳与整理高中化学1.化学实验基本方法要点：1、化学实验安全2、混合物的分离和提纯——过滤、蒸馏、萃取3、离子检验的方法和步骤4、实验室安全操作：“五防”：防爆炸、防爆沸、防失火、防中毒、防倒吸5、物质分离和提纯的方法：选择依据6、粗盐的分离和提纯：过滤→加过量NaOH过滤→加过量BaCl2过滤→加过量Na2CO3过滤→加过量盐酸→蒸发得到NaCl晶体返回1.化学实验基本方法考点：粗盐的提纯返回加入过量的BaCl2溶液除去SO42-加入过量的Na2CO3溶液除去Ca2+和Ba2+加入过量的NaOH溶液除去Mg2+加入稍过量稀HCl，加热蒸发1.化学实验基本方法考点：混合物的分离

2、和提纯：不增、不减、易分离、易还原返回洗气冷凝渗析加热分解升华蒸发和结晶蒸馏与分馏分液过滤方法名称适应对象固体和液体不互溶的混合物互不相溶的液体与液体的混合物沸点相差较大物质组成“溶质—溶剂”混合物或“液—液”混合物使溶质从溶液中结晶分离出来（利用溶解度特征）固态混合物中的某组分受热时易升华固体混合物中的某组分易分解生成气体或转化为主要成分从胶体和溶液的混合物中分离出小分子或离子气态混合物中的某组分易液化气态混合物中的某种组分易被某种液体吸收1.化学实验基本方法考点：三处涉及到“棉花团”的化学实验1、加热法制氧气：“棉花团”在试管口处，防止KMnO4粉末从导管喷出；2、实验室制NH3“棉花团”

3、在收集NH3的试管口处，防止NH3与空气对流，确保收集纯净；3、实验室制C2H2“棉花团”在试管口处，防止生成的泡沫涌入导管。三处涉及到碎瓷片的化学实验1、乙醇与浓硫酸混和制乙烯；2、石油的蒸馏；3、乙酸乙酯的制装置。所加碎瓷片的作用：防暴沸返回1.化学实验基本方法考点：三处涉及到温度计的化学实验1、实验室制乙烯：温度计的水银球插在乙醇与浓H2SO4的混和液的液面以下，用以测定混和液的温度，控制温度使温度迅速升高到170℃；2、实验室蒸馏石油：温度计的水银球插在蒸馏烧瓶的支管口的略下部位，用以测定蒸汽的温度。3、苯的硝化反应实验：温度计的水银球插在水浴中，用以测定水浴的温度，控制水浴温度在50

4、～60℃。此外，KNO3的溶解度的测定的实验中，温度计的水银球插在试管内KNO3溶液中用以测定溶液温度保持相对稳定，不过此实验为教材的选做实验，可一般了解。需水浴加热的实验1、苯的硝化反应：50～60℃的水浴；2、所有的银镜反应：温水浴；3、酚醛树脂的制取：沸水浴(100℃)；4、乙酸乙酯的水解：70～80℃水浴；返回1.化学实验基本方法考点：常见气体的溶解性极易溶的：NH3（1∶700）易溶的：HX、HCHO、SO2（1∶40）能溶的或可溶的：CO2（1∶1）、Cl2（1∶2.26）、H2S（1∶2.6）微溶的：C2H2难溶或不溶的：O2、H2、CO、NO、CH4、CH3Cl、C2H6、C2

5、H4、与水反应的：F2、NO2。返回1.化学实验基本方法考点：化学物质的物理性质1、有颜色的气体：F2(淡黄绿色)、Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色)2、具有刺激性气味的：F2、Cl2、Br2(气)、HX、SO2、NO2、NH3、HCHO。臭鸡蛋气味的：H2S。稍有甜味的：C2H4。3、能用排水法收集的：H2、O2、CO、NO、CH4、C2H4、C2H2。4、不能用排空气法收集的：CO、N2、C2H4、NO、C2H6。5、易液化的气体：Cl2、SO2、NH3。6、有毒的气体：Cl2、F2、H2S、SO2、NO2、CO、NO。7、用浓H2SO4制取的气体：HF、HCl、CO、C2H4。返回1.化

6、学实验基本方法考点：化学物质的物理性质9、制备时不需加热的：H2S、CO2、H2、SO2、NO、NO2、C2H2。10、能使湿润的蓝色石蕊试纸变红的：HX、SO2、H2S、CO2。11、能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的：NH312、能使品红试液褪色的：Cl2、SO2、NO213、能使酸性KMnO4溶液褪色的：H2S、SO2、HBr、HI、C2H4、C2H214、能使湿润的醋酸铅试纸变黑的：H2S15、不能用浓H2SO4干燥的：H2S、HBr、HI、NH316、不能用碱石灰干燥的：Cl2、HX、SO2、H2S、NO2、CO217、能用氯化钙干燥的：NH3、C2H5OH返回1.化学实验基本方法考点：不

7、宜长期暴露于空气中的物质1、由于空气中CO2的作用：生石灰、NaOH、Ca(OH)2溶液、Ba(OH)2溶液、NaAlO2溶液、水玻璃、碱石灰、漂白粉、苯酚钠溶液、Na2O、Na2O2；2、由于空气中H2O的作用：浓H2SO4、P2O5、硅胶、CaCl2、碱石灰等干燥剂、浓H3PO4、无水硫酸铜、CaC2、面碱、NaOH固体、生石灰；3、由于空气中O2的氧化作用：钠、钾、白磷和红磷、NO、天然橡胶