高二英语上学期课件

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1、“youcan’tcatchme!”Janetshouted,_____away.A.runB.runningC.torunD.ran05年全国卷19题05年广东卷31题Hehurriedtothestationonly___thatthetrainhadleft.A.tohavefoundB.findingC.foundD.tofindMultiplechoice过去分词不定式-ing形式非谓语动词不定式的作用不定式的时态不定式的否定形式不定式近五年不定式主要考查了不定式做宾语和表语。此外还考了不定式的时态和否定形式。1.作状语2.作定语3.作表语4.作补语

2、过去分词不定式不定式的作用1[例1]I’veworkedwithchildrenbefore,soIknowwhat__inmyjob.A.expectedB.toexpectC.tobeexpectingD.expectsB解析该题考查疑问+不定式在句中做宾语的用法。英语中有一些动词后可以跟一个疑问词的不定式做宾语,如:tell,discuss,know,show,learn,decide,wonder,explain…解析[例2]Thepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,___itmoredifficult

3、.A.notmakeB.nottomakeC.notmakingD.donotmakeB不定式不定式的作用1因为主语是thepurpose,在(purpose,wish,promise,plan)后常跟不定式,作表语要用不定式,to不能省略,因此构成thepurposeisto…notto…do句型,故选B。不定式的时态2[例3]Iwouldlove_____tothepartylastnightbutIhadtoworkextrahourstofinishareport.A.togoB.havinggoneC.goingD.tohavegoneD不定式常和不

4、定式完成式连用的动词还有:Wouldlove,mean,hope,plan,expect,promise,wish等例如:Imeanttohavetelephonedyou,butIforgot.解析解析该题考查动词不定式做宾语的用法。Wouldlove(like)to是固定搭配,因此B、C、不合题意。Wouldlove+不定式一般式,表示“想,希望”,而接不定式完成式则表示“原本希望,而未曾实现”的意思。不定式不定式的否定形式3[例5]Thepatientwaswarned____oilyfoodaftertheoperation.A.ToeatnotB.e

5、atingnotC.nottoeatD.noteatC解析该题考查不定式的否定式作主补。要注意warn后跟词方式,①warnsb.nottodosth.②warnsb.againstdoingsth.该题应该用①结构。两外,not应放在to之前。在大多数的动词可接不定式短语做宾补,只有少数动词(五个看see,watch,notice,observe,lookat;三使役make,let,have;二听listento,hear等)须接不带to的不定式做宾补。过去分词过去分词主要考查其在句中作状语、定语、表语和补语的用法。1.作状语05年江苏卷27题____in

6、themountainsforaweek,thetwostudentswerefinallysavedbythelocalpolice.A.LosingB.HavinglostC.LostD.ToloseC过去分词2.作定语05年湖北卷21题Therepairscostalot,butit’smoneywell____.A.spentB.tospentC.beingspentD.spendingA解析①过去分词做定语与其修饰词之间是动宾关系且过去分词表示的动作以完成。②现在分词作定语表示动作正在发生,与修饰词是主谓关系。③不定式作定语表示将要发生的动作。所以A

7、是正确的。过去分词3.作表语[例3]Cleaningwomeninbigcitiesusuallyget____bythehour.A.payB.payingC.paidD.topayC解析该题考查分词作表语的用法。“topaysb.bythehour”计时给某人报酬。此题被动结构作表语。类似的有:getburnt,gethurt,getwounded.过去分词4.作补语解析该题考查过去分词作宾语补足语的用法。it与explain的关系是被动关系。构成havesth.done这结构,常见的还有watch(notice,observe,see和make)sth.

8、done.05年天津卷第7题Yoush

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