参加第61期基础教育改革动态专题研修班汇报材料

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1、参加第61期基础教育改革动态专题研修班汇报材料一、我校班主任队伍的现状我校青年教师占到全校教职工人数的46%，担任班主任工作的占到班主任人数的66%，35岁以下的班主任又占班主任人数的70%。二、今后加强班主任队伍建设，全面提高学校德育工作的水平和实效的具体措施（一）完善班主任例会制度班主任每周例会是我校加强班主任队伍建设，强化班级管理，畅通德育工作渠道的基本制度和基本保障。二、今后加强班主任队伍建设，全面提高学校德育工作的水平和实效的具体措施（二）重视心理健康，提高班主任心理素质修养班主任是班集体的核心。初中班

2、主任思想道德素质，在整个班主任素质中占有主要地位。二、今后加强班主任队伍建设，全面提高学校德育工作的水平和实效的具体措施（三）加强业务学习，提高班主任理论水平和管理技能班主任工作是学校管理的基础，班主任必须对班级管理的概念、程序、方法等尽可能有充分地理性认识，加强这一岗位的业务学习势在必行。二、今后加强班主任队伍建设，全面提高学校德育工作的水平和实效的具体措施（四）建立班主任工作目标管理考核制度班主任是班级学校健康成长的引领者，是班级管理工作的组织者，是班级活动开展的指导者，对班主任工作评选必须与班集体建设绩效有

3、机结合，必须听取所任班级学生及家长的意见。二、今后加强班主任队伍建设，全面提高学校德育工作的水平和实效的具体措施（五）每月印发德育校报，让全校师生共同关注班主任的工作印发德育校报让全校师生共同关注班主任工作，分发各办公室张贴于各教室。二、今后加强班主任队伍建设，全面提高学校德育工作的水平和实效的具体措施（六）建立班主任分级分类培训和专题研训制度谢谢