小学各部门安全管理职责

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1、岗位安全工作职责昔阳县三都小学为了强化岗位职责意识，确保学校师生安全，努力办好人民让群众满意的教育，努力办好让孩子健康成长的教育，根据“谁主管谁负责、谁组织谁负责”原则以及学校实际情况，特制订各部门安全管理职责。一、校长安全管理职责1.全面负责学校安全工作。健全学校安全工作机构，人员落实，职责明确，实施到位。每学期定期召开学校安全领导小组工作会议，部署全校安全工作。2.抓好安全工作以预防为主，建立健全规章制度，强化防范措施，针对可能发生的安全事故，制定相应的安全防范制度，做到有章可循、有据可依。3.层层签订安全职责责任书，有

2、奖惩考核措施。4.根据环境条件与安全事故发生的规律，对日常教学和各项活动中的安全工作及早预防。5.传达并组织教师学习有关安全工作的政策法规和会议精神，做好教师安全文明教育宣传和培训。6.督促有关人员做好安全工作的材料及归档工作。二、值周教师安全管理职责1.每周按时交接班，清点人数，交接注意事项，并将值日时所发生的事件告知校长。2.值班时注意特殊学生的情况，及时谈心疏通，严防学生隐患事故的发生。3.认真检查学生早晨到校及午休时段的表现并及时进行集体讲评。4.认真做好学生用水、用电及卫生工具的监管指导，保障学生安全。5.值班时做

3、到学生不脱离老师的视线，严防学生走出校门发生事故，切实做好校门的上、开锁工作。（学校内部其他人员谁开门谁上锁）6.发生事故后要在第一时间到场，及时了解情况，通知校长及班主任，并在第二天向学校提交事故书面报告。7.做好外来人员的登记手续，严防可疑人员入校。如确实有事的外来人员应事先与校内人员取得联系后，办好登记手续方可入校。8.来人不履行登记手续，强行闯入，应力加阻止，不得放行。来人已强行闯入校内，追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，视情况报警。9非机动车辆进出校要推行，值周人员有责任督促师生执行学校的规章制度。10.值班老

4、师在值班时应谨记“一切以学生安全为己任”。三、少先队大队辅导员安全工作职责一、认真贯彻落实学校安全工作的各项规定，加强师生的安全教育，并检查和落实安全工作执行情况。二、负责拟定学生外出活动，学校大型活动的安全预案，并积极组织实施。三、学校大型活动会场的布置务必强化安全意识，确保会场布置不存在安全隐患。四、学校重大集会，要督促班主任组织学生有序地参加，并做好检查，及时发现和消除不安全隐患。五、负责学校广播室设施的安全工作。四、班主任安全管理职责1.班主任有责任引导学生正确认识社会安全的危害和范围，提高学生自我防范意识，并做好安

5、全教育记载。2.班主任是班级的第一责任人，认真贯彻上级有关安全工作的法规及学校有关安全工作制度。在课间休息及课外活动时，应进入班级观察同学的情况，如发生安全事故，及时处置并报告有关领导，同时送医院就诊，并与家长取得联系。3.在任课老师上课时，如有学生与任课老师发生矛盾，或影响别的同学上课时，班主任应进入班级，将当事学生调出教室，下课后，协助任课老师解决问题。4.经常利用班会、晨会、思品课等对学生进行安全知识教育，增强学生安全自我防范意识，加强课间、午间活动管理，杜绝学生安全事故的发生。5.时时注意班级各类设施的安全情况，维护

6、班级设施的完好，如发现有不安全隐患要及时向学校汇报并提醒学生注意。6.学生上早操、升旗、参加集会等活动时，班主任应与学生同行，组织学生有秩序地下参加活动，防止因推搡踩踏造成不安全事故。7.班主任要指导家长做好学生的安全教育工作，发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫和制止，并与学生家长沟通，发动家长共同做好学生安全教育工作。8按照班主任是班级安全管理第一责任人的原则，在校园内一旦发生各类重大突发事件，立即启动相关突发事件应急预案，一切操作程序按照应急预案操作流程实施，以维护学生安全为己任。五、任课教师安全管理职责1.贯彻《中

7、小学公共安全教育指导纲要》，挖掘本学科教材中有关安全教育的内容，提高学生的安全意识和自我保护能力。2.坚持落实讲课前学生人数清点制度，如发现学生缺席，应及时与班主任联系，查明原因。3.随时留心课堂中出现的各种异常现象，若有要及时采取有效措施，发生学生行为有危险性的应及时告诫、制止、教育，并与班主任或家长沟通。4.严禁体罚与变相体罚学生。5.对学生课间的不安全活动应及时制止，发现校园设施的不安全隐患应及时报告。6.班主任为第一责任人，其他有关老师为第二责任人，班主任不在的情况下，代理老师或任课老师为第一责任人。7．所有任课教师

8、在放学之后需要留下学生进行辅导，要做到及时与家长进行沟通，告知家长学生回家的时间，并对学生进行安全方面的强调，做好相关记载。六、体育教师安全管理职责1.坚持体育课上下课整队并且清点人数的制度，并对学生进行必要的安全教育。2.体育教师负有维护教学场地、体育器材、设施不受外界因素干扰的职责。对