《完形填空ok》ppt课件

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1、如何备考2015届完形填空（一）TeachingAims1.Learntheskillstofinishthe“Cloze”exercise2.Finishaclozepassage（教学目标）体裁：2014年记叙文；2013年记叙文；2012年说明文；2011年夹叙夹议；突出语篇(语境)，强调应用，注重交际；考察重点多为实词:名/代/动词/形容/副词等.(且词汇几乎都在课本1-6册范围内）关注语境背景知识,侧重上下关联,暗示判断能力.近四年全国卷完型填空特点:预测2015完形填空趋势及特点：1，记叙文或夹叙夹议体裁命题会

2、相对稳定地得到延续。2，内容会富有积极的教育意义，给人以人生的启迪或是充满生活情趣。3，文章首句仍然不设空，词数250左右4，考察重点仍然将是实词本题型失分较多的原因：1.没有严格遵循答题步骤:切记:一定要用2-3分钟时间进行缺词阅读,弄清文章大意和基本脉络后再着手逐个填空.2.不注意积累答题技巧:切记:a.重视文章首句的提示作用；b.重视文章中上下文之间的照应关系;3.时间安排不当:在几个选项上过分纠缠，追求完美，导致许多本可以做出的题来不及做。切记:正确的做法是由易到难细读首句,跳过空格，通读全文，把握大意再读全文，反

3、复检查结合选项，综合考虑，初定答案瞻前顾后，先易后难，个个击破正确的完形填空的解题步骤记好啰!经典解题技巧和真题实战典例：1.复现词汇题1.(北京卷)Mrs.Neidlwouldaskmeformy37.ShewantedtoknowhowIthought……ShebelievedIhadopinions,soIbeganto…….37.A.opinionB.impressionC.informationD.intentionopinions解题技巧：原词重现2AllofasuddenIstartedtofeelrathe

4、r1.______.ShewonderedwhyIwaslookingforthissortof2._______.Ifeltevenmorehelplesswhenshetoldmethatitwouldbedifficulttogetajobwithoutexperience.1.A.encouragedB.dissatisfiedC.helplessD.pleased2.A.placeB.jobC.adviceD.help解题技巧：原词重现3.(陕西卷）Ihadsome28inmypocket,butIwouldno

5、tgivethemtohim,thinkingtomyselfhewould29（only）usethemoneytofeedhisaddictiontodrugsoralcohol.28.A.chocolatesB.coinsC.tinsD.drugs同义词、近义词复现2.词语的习惯用法和固定搭配4.（全国I)…Thenursehadhimtakea36inthewaitingarea,37(telling)himitwouldbeatleast40minutes38(before)someonewouldbeablet

6、oseehim.36A.breathB.testC.seatD.break解题技巧：固定搭配3.根据词汇的意义及用法辨析词义5.(全国I）Thehappiestpeopledon’t53(necessarily)havethebestofeverything；theyjust54thebestofeverythingtheyhave.54A.learnBmakeC.favorD.try解题技巧：短语辨析4.根据生活常识及文化背景知识进行选择解题技巧：常识、背景知识6.(福建)BorninAmerica,IspokeEngl

7、ishnotChinese，thelanguageofmyancestors.WhenIwasthree.myparentsflashedcardswithChinese36atmyface,butIpushedthem37(aside),……36.A.customsB.gamesC.charactersD.language7OneofthemostfamousstatuesintheworldstandsonanislandinNewYorkHarbor.Thisstatueis,ofcourse,theStatueof

8、liberty.TheStatueoflibertyisa(an)_1__whoholdsa__2_uphigh.1.A.manB.womanC.childD.old2.A.caneB.candleC.torchD.lampLibertyEnlighteningtheWorld1.语法手段2.逻辑手段句