《全面小康》进阶练习 (二)

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1、《全面小康》进阶练习一、单项选择题1.我国要实现全面小康社会的奋斗目标。目前，北京和上海的实现程度己达到90％以，已基本实现全面小康的各项目标，而部分省区实现程度还低于60％。这说明A.全面建设小康社会目标已实现   B.现在小康还是发展不平衡的小康C.我国总体上没有达到小康水平   D.全面小康是一个较低标准的小康2.小康不小康，关键看()A.收入    B.消费    C.住房    D.环境3.根据国家统计局测算，我国东部地区已基本实现小康，而西部地区仅有50%的人口达到小康水平。这说明我国的小康水平是A

2、.低水平的            B.不全面的C.发展很不平衡的         D.富裕型小康二、简答题4.实现脱贫目标是2016全国“两会”代表、委员热议的话题之一。请根据材料，回答问题。材料一：按现行农村贫困标准衡量的农村贫困状况年份贫困发生率％贫困人数规模1978年97.5770391995年78.3661012000年49.8462242005年30.2286622010年17.2165672014年7.27017(1)材料一的表格说明了什么？材料二：十八大以来，党和政府对扶贫开发工作高度重视。习近平

3、总书记在中央扶贫开发工作会议上指出，脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段，必须齐心协力打赢脱贫攻坚战，实现到2020年让7000多万贫困人口全部脱贫的目标。(2)运用所学的知识，分析材料二中党和政府提出到2020年让7000多万贫困人口实现全部脱贫目标的必要性。材料三：中国人民大学反贫困问题研究中心主任汪三贵认为，改进贫困县考核机制具有非常重要的意义，这将引导贫困地区党政干部把工作重点放在解决贫困问题上，而不是盲目追求经济发展。(3)如何打好扶贫攻坚战，材料三给党的工作怎样的启示？5.我们的小康目标和实

4、现过程如下图：结合上图，谈谈怎样才能实现全面建成更高水平小康社会的奋斗目标。(4分)参考答案【参考答案】1.B    2.C    3.C    4.(10分)(1)改革开放以来，我国的扶贫工作取得了很大的成就，人民生活水平有了较大提高，但尚有7000万人生活在贫困中。(2分)(2)实现全体人民的共同富裕是社会主义的最终目标(共同富裕是中国特色社会主义的根本原则)；公平正义是中国特色社会主义的内在要求，公平正义有利于保证大多数人的利益和维护社会稳定，实现全部脱贫的目标有利于维护社会的公平正义；我国现在达到的小康

5、是低水平、不全面、发展很不平衡的小康，到2020年实现全面小康的宏伟目标；社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，实现全部脱贫的目标有利于社会和谐。(写出两点即可4分)(3)中国共产党是执政党，应坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式，做好精准扶贫工作。(4分)5.要全面建成小康社会，必须：①最根本的是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力。②坚持党的基本路线不动摇，坚持改革开放。③在思想上以建设中国特色的社会主义理论体系的重要思想为指导。④发扬艰苦创业的精神。⑤实施可持续发展战

6、略、科教兴国战略。⑥加强社会主义精神文明建设等。(学生能答出最根本的和其中任意一点即可给4分) 【解析】1.此题考查小康水平特点。当我国“三步走”战略第二步目标的实现，人民的生活水平达到总体小康水平。但是，我国目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的，特别是地区之间、城乡之间的发展很不平衡。根据题意“北京和上海的实现程度已达90%以上，已基本实现全面建设小康社会的各项目标，而部分省区实现程度还低于60%。”这说明我国现在的小康还是发展很不平衡的小康，B符合题意；到2020年实现全面建设小康社会的目标，A说法

7、错误，排除；到20世纪末，国民生产总值再增长一倍，人民生活达到总体小康水平，C说法错误，排除；全面小康是一个较高标准的小康，D说法错误，排除。故选B。2.此题考查对小康的理解。本题属于教材识记知识点，由教材可知：小康不小康，关键看住房。住房能够直观反映居民的收入状况。C符合题意；ABD不符合题意，排除。故选C。3.此题考查总体小康的表现。不平衡的小康是指进入小康的人口在全国的分布是不平衡的。城市与农村之间、东部与西部之间、不同收入群体之间的发展水平存在较大差距。因此全面建设小康社会必须加快经济发展，缩小收入差距

8、，实现共同富裕。分析材料可知，“西部地区仅有50%的人口达到小康水平”说明我国的小康水平是不平衡的，所以C符合题意；AB与题意不符，排除；D说法错误，排除。故选C。 4.(1)此题考查学生对我国的扶贫工作现状的认识。此题是表格题，回答这样的问题，首先要认真阅读表格，了解表格的比较项有哪些。其次对比较项做出正确的判断。最后根据所学知识和社会现状得出结论。对于结论，既要看到成就，也要看到不