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1、中牟县学校固定资产管理办法第一章 总 则第一条 为了加强固定资产管理,防止国有资产流失,合理配置和有效使用固定资产,根据《事业单位国有资产管理暂行办法》、 《中小学校财务制度》以及有关规定,结合我县学校实际情况,制定本办法。第二条 本办法适用于全县各级各类教育部门办学校、幼儿园,县直属事业单位。第三条 固定资产是指一般设备单位价值在500元以上,专用设备单位价值在800元以上,使用期限在一年以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物资,作为固定资产管理。对未达到本办法规定的库存物
2、资材料、器具、低值易耗品等作为材料进行管理。第四条 固定资产管理的主要任务是:健全规章制度,落实管理责任,合理配置资源,提高使用效益,保证固定资产安全、完整。第二章 机构和职责第五条 学校校长是本校固定资产管理的第一责任人,对本校固定资产管理负全面管理责任,分管后勤的副校长具体负责固定资产管理工作,各校应当配备专职或兼职的固定资产管理人员。实行“统一领导,归口管理,分级负责,责任到人”的管理办法。第六条学校总务处是固定资产的管理部门,其主要职责是:(一)拟订本校固定资产管理实施细则和规章制度并监督执行; 8(二)组织、参与大、中型仪器设备和
3、大宗物资购置,以及校舍修缮、基本建设项目论证、招标、采购和验收等工作;(三)加强固定资产的日常管理;(四)建立固定资产分类明细账和固定资产卡片;(五)组织学校固定资产的清查和统计工作。第七条固定资产使用部门或个人负责对占有、使用的固定资产实施日常管理和维护,其主要职责是:(一)认真执行有关固定资产的管理办法和规章制度;(二)申请购建计划,参与相关固定资产的验收和处置;(三)保管、维护固定资产,发现损毁或遗失,及时向管理部门报告。第三章 固定资产范围,分类和计价第八条 学校利用财政投入、上级补助、事业收入、勤工俭学收入、其他收入及各种基金,购置
4、、建设的固定资产,以及通过捐赠、调拨等形式取得的固定资产,都要纳入固定资产管理范围。第九条学校固定资产按性质分为六类:房屋及建筑物,专用设备,一般设备,文物和陈列品,图书及其它固定资产。(一)房屋及建筑物,指学校拥有占有权和使用权的房屋、建筑物及其附属设施。房屋包括教室、办公室、实验室、图书馆(室)、宿舍、食堂、锅炉房等(不包括产权属教师的宿舍);建筑物包括道路、围墙、水塔、雕塑等;附属设施包括房屋、建筑物内的电梯、通讯线路、输电线路、水气管道等。(二)专用设备,指各种具有专门性能和专门用途的设备,包括学校的各种电教设备、音体美卫仪器设备及其
5、他教学设备、实验设备等。(三)一般设备,指办公和事务用的通用性设备、交通工具、通讯工具、家具,学生桌凳等。8(四)文物和陈列品,指学校的各种文物和陈列品,包括古玩、字画、纪念品、装饰品、展品、藏品等。(五)图书,指学校贮藏的统一管理使用的各种图书,包括图书馆(室)、阅览室的图书、音像、资料等。(六)其它固定资产,指未能包括在上述各项内的固定资产(含校园占地)。第十条 学校固定资产计价主要采用原始价值计价。(一)购入、调入的固定资产,按照实际支付的价款以及为使固定资产达到预期工作状态所支付的包装费、运杂费、安装费及附加费等计价。 (二)自行建造
6、的设备及已竣工的房屋及建筑物,按照建造所用全部相关费用计价。 (三)在原有固定资产基础上进行改建、扩建和增建的固定资产,应按改建、扩建和增建所发生的费用,减去改建、扩建和增建过程中的变价收入后的净增加值,增记固定资产原价。 (四)融资租入的固定资产,按租赁协议确定的价款、运杂费、安装费等计价。 (五)接受捐赠的固定资产,按照同类固定资产的市场价格或根据中介机构评估提供的有关凭据,以及接受固定资产时发生的相关费用计价。 (六)盘盈的固定资产,按重置价值计价。 (七)交换固定资产,按各自的原值或按评估价值计价。 (八)其他单位投资转入的固定资产,
7、按评估价值或者合同、协议计价。 (九)已经投入使用但尚未办理移交手续的固定资产,可先按暂估价值计价,待核定实际价值后再进行调整。 (十)购置固定资产过程中发生的差旅费不计入固定资产价值。8第四章固定资产增加第十一条固定资产增加主要是指购置、建造、改良、受赠、调拨和划转等活动所引起的固定资产数量和价值量的增加。第十二条 学校根据事业发展规划和经费预算,本着勤俭节约的原则,在充分论证的基础上,研究编制年度固定资产购建计划。购建固定资产,应根据内部牵制制度和校务公开制度,确定审批权限和程序。新建房屋和建筑物,应按照基建管理程序报批,对大、中型购建项
8、目实行集体决策,一般零星采购实行双人采购制。杜绝重复、盲目购建,严禁举债发展。各使用部门不得随意购置仪器设备和办公用品,确因业务需要,需报学校固定资产管理部门统一办
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