学校固定资产管理办法

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1、学校固定资产管理办法第一章　总　则　　第一条　学校的固定资产是国有资产，是学校进行教学、科研等工作的物质基础和必备条件。为了加强固定资产管理，防止国有资产流失，保障学校各项工作的正常开展，根据有关规定，结合我校实际情况，制定本办法。　　第二条　固定资产是指一般设备单位价值在500元以上，专用设备单位价值在800元以上，校办企业1000元以上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类物资，作为固定资产管理。　　第三条　固定资产管理坚持科学规范、责任到人、配置合理、效益优先的原则。　　第四条　固定资产管理的

2、主要内容是：固定资产的范围、分类和计价的确定；固定资产的增加、使用、维护和处置；固定资产清查盘点；固定资产账务管理等。　　第五条　固定资产管理的主要任务是：完善管理体制；健全规章制度；明晰产权关系，落实管理责任；合理配置固定资产；保证固定资产安全、完整。第二章　固定资产管理体制　　第六条　学校对固定资产实行“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人”的管理体制。　　第七条　资产管理处对全校固定资产实施统一监督管理，其主要职责如下：　　㈠拟订学校固定资产管理实施办法和规章制度；　　㈡主持、参与大型、精密仪器设备和大宗物资购置，以及大型修缮、基本建设项目论证、招标、采购和验收等工作；　

3、　㈢审核办理固定资产增加、调剂、处置及对外出租、出借等手续；　　㈣组织学校固定资产的清查和统计工作；　　㈤会同归口管理部门优化配置固定资产；　　㈥监督、检查固定资产管理、维护和使用情况；　　㈦组织培训、考核固定资产管理人员；　　㈧对有关单位和个人提出奖惩建议。　　第八条　学校固定资产按类目归口管理。归口管理部门的管理范围按国有资产管理办法的有关规定划分，其具体职责如下：　　㈠根据学校有关固定资产管理制度，制定本部门固定资产管理办法；　　㈡组织固定资产购建计划的可行性论证，参与固定资产购建的招标、采购、验收等工作；　　㈢登记固定资产明细账薄；　　㈣组织所属单位进行固定资产的清查、维

4、护和统计工作；　　㈤提出调剂、配置建议并根据批复组织实施；　　㈥根据使用部门申请，组织固定资产报废、报损的技术鉴定，提出处理建议；　　㈦检查、指导固定资产的日常管理工作。　　第九条　使用部门负责对其占有、使用的固定资产实施日常管理，要有一名领导分管固定资产管理工作，并配备专职（或兼职）管理人员。其主要职责是：　　㈠根据学校固定资产管理制度，制定本单位固定资产管理办法；　　㈡建立有关固定资产明细账薄和固定资产使用卡片；　　㈢申报购建计划，参与可行性论证及招标、采购活动，并负责验收；　　㈣保管、维护固定资产；　　㈤提出固定资产处置意见。　　第十条　学校在各个校区设置的资产管理部，是各

5、校区固定资产的主管部门，对所在校区固定资产实施统一监督管理。经资产管理处授权，在所在校区范围内履行本办法第七条相应职责。第三章　固定资产范围，分类和计价　　第十一条　学校利用财政投入、上级补助、事业收入、经营收入、附属单位上缴收入及其他收入或各种基金，购置、建设的固定资产，以及通过捐赠、调拨等形式取得的固定资产，都要纳入固定资产管理范围内。　　第十二条　按有关规定，固定资产划分为六类：　　㈠房屋、建筑物及附属设施；　　㈡专用设备；　　㈢一般设备；　　㈣文物和陈列品；　　㈤图书；　　㈥其它固定资产。　　第十三条　学校固定资产计价：　　㈠购入、调入的固定资产，按照实际支付的价款以及为

6、使固定资产达到预期工作状态所支付的包装费、运杂费、安装费及附加费等计价；　　㈡自行建造的设备及已竣工的房屋及构建物，试用期满一年合格后，按照建造所用全部相关支出计价；　　㈢在原有固定资产基础上进行改建、扩建和增建的固定资产，应按改建、扩建和增建所发生的支出，减去改建、扩建和增建过程中的变价收入后的净增加值,增计固定资产原价；　　㈣融资租入的固定资产，按租赁协议确定的价款、运杂费、安装费等计价；　　㈤接受捐赠的固定资产，按照同类固定资产的市场价格或根据中介机构评估提供的有关凭据，以及接受固定资产时发生的相关费用计价；　　㈥盘盈的固定资产，按重置价值计价；　　㈦交换固定资产，按各自的

7、原值或按评估价值计价；　　㈧其他单位投资转入的固定资产，按评估价值或者合同、协议计价；　　㈨已经投入使用但尚未办理移交手续的固定资产，可先按暂估价值计价，待核定实际价值后再进行调整；　　㈩购置固定资产过程中发生的差旅费不计入固定资产价值。　　第十四条　已经入账的固定资产，除发生下列情况外，不得任意变动其价值。　　㈠根据国家规定对固定资产价值重新估价；　　㈡增加补充设备或改良装置；　　㈢将固定资产的一部分拆除；　　㈣根据实际价值调整原来的暂估价值；　　㈤发现原固定资产记账有误。第四