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时间:2019-07-15
《数学人教版七年级下册一元一次不等式的解集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、9.1不等式(1)不等式及其解集[教学目标]1.了解不等式概念,理解不等式的解集,能正确表示不等式的解集2.培养学生的数感,渗透数形结合的思想.[教学重点与难点]重点:不等式的解集的表示。难点:理解不等式的解及其解集体.[教学设计]一.问题探知一辆匀速行驶的汽车在11:20时距离A地50千米,要在12:00之前到A地,车速应满足什么条件?依题意得4x>6(x-10)1.不等式:用“>”或“<”号表示大小关系的式子,叫不等式.用例题认识不等式语言强调:(1)用≠表示不等关系的式子也叫不等式(2)不等式中含有未知数,也可以不含有未知数;(3)注意不大于和不小于的说法
2、练习1:下列式子中哪些是不等式?((1)3>2(2)a²+1>0(3)3x²+2x(4)x<3x+1(5)x=2x+5(6)x²+4x<3x+1(7)a+b≠c(8)
3、x-1
4、≥0(9)x-25、有无数多个数(4)x-5<1的解是x=2(5)x=0是不等式x≥0的解三.不等式的解集1.不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有解组成这个不等式的解集.含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式.概念及理解2.不等式解集的表示方法例:不等式X>-2与X≥-2的解集在数轴上表示时的区别解:略四:一元一次不等式的概念含有一个未知数且未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式.练习判断一元一次不等式判断下列不等式是不是一元一次不等式(1)a>3(2)x+1<x(3)2x+3y<0(4)x2+1≤5(5)2x-1≠0(6)>2[当堂反馈][小结]6、1.不等式的解和解集;2.不等式解集的表示方法.[作业布置]
5、有无数多个数(4)x-5<1的解是x=2(5)x=0是不等式x≥0的解三.不等式的解集1.不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有解组成这个不等式的解集.含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式.概念及理解2.不等式解集的表示方法例:不等式X>-2与X≥-2的解集在数轴上表示时的区别解:略四:一元一次不等式的概念含有一个未知数且未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式.练习判断一元一次不等式判断下列不等式是不是一元一次不等式(1)a>3(2)x+1<x(3)2x+3y<0(4)x2+1≤5(5)2x-1≠0(6)>2[当堂反馈][小结]
6、1.不等式的解和解集;2.不等式解集的表示方法.[作业布置]
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